3.1数据编码

这是一篇关于3.1数据编码的思维导图，数据编码是将数据转换为一种能被计算机处理的形式的过程。

教师活动

• 学习目标
  • 数据采集的基本方法
  • 文本，音频等数据的编码原理
  • 数据编码的意义和作用
• 任务
  • 任务一
    • 活动1 办理市民卡
      • 导入学习目标的第一节内容，数据的采集方式？采集哪些数据？引出第一个知识点
        • 模拟信号转化为数字信号
    • 活动2 将语音模拟信号数据转化为数字数据
      • 将如何采集 量化 编码？活动2来引出本节的第二个知识点
        • 声音的数字化
  • 任务二
    • 活动1 卡片组合游戏
      • 通过有趣的游戏去了解二进制，读出所对应二进制的数值，引出本节第三个知识点
        • 二进制与数制转换（数制转换）
    • 活动2 查看数据的编码
      • 将文本数据转化为文本所对应的编码，引出本节第四个知识点
        • 文本数据的编码
          • 1.讲解ASCII码
          • 2.讲授Unicode码字符集
• 3.1 数据编码
• 学生活动
  • 听课
    • 思考，学习，完成
      • 完成任务一
        • 学习知识点
          • 模拟信号转换为数字信号
          • 声音数字化
      • 完成任务二
        • 实现二进制数制转换
        • 学会ASCII码，Unicode字符集