公考言语

公考言语，片段阅读解题思路看提问，辨题型(主旨、强调、概括、中心、主要观点、主要讲述、旨在说明）。

欣说言语

• 片段阅读
  • 中心
    • 解题思路
      • 看提问，辨题型（主旨、强调、概括、中心、主要观点、主要讲述、旨在说明）
      • 扫读、勾画、精读
        • 扫读获取“结构”
        • 勾画“主语”“重点”“断句”
        • 精读“主旨句”（整句画出！！！）
      • 翻译！！！
        • 不看选项，翻译主旨句
        • 去选项找到意思相当的句子
      • 逆向排除（二选一）
        • 只看选项，自拟文段内容
        • 选项到材料，二次确认
        • 先核心，后细节
      • 干扰选项：非主旨句，仅为“非常贴切”的细节！
    • 材料结构
      • 转折关系
        • 关系词：可是、然而、却、不过、其实、事实上、实则
        • 局部重点（关注“后面是否有比转折部分更重要的内容”）
        • 判定是否为“全文重点”
        • 判定标准：是否可以“覆盖”后文，后文是否“服务于”它
          • 服务：举例子、举反例、解释说明、实验论证等
          • 常见结构：“旧观点—转折引出新观点—论证新观点”
          • 常见结构：“旧观点—转折引出新观点—新观点的缺点—解决办法”
      • 因果逻辑
        • 关系词：因此、故而、可知、可见、看来、这说明
        • 关注“结论”
        • 解释....的原因（正确！是否与原文中心句意思一致)
        • 宏观指代词——引导结论句（这）
      • 主体、话题
        • 主体：贯穿全文的对象（人、事物、概念）
        • 话题：与主体相关的事件
        • 答题要点：
          • 1、锁定字词、验证内容
          • 2、锁定句子、直接匹配
        • 判定重点：谁为谁服务！
      • 对策
        • 对策词：必须、需要、应该、应当、务必
        • 常见结构
          • 提出问题—给出对策
          • 一片大好—转折—问题—对策
          • 介绍当下情况、客观状况—应该怎么做
          • 问题—对策—转折引出新问题—新对策
        • 翻译对策句，注意“同义替换”！
          • 非原句原词，但表意相同
      • 必要条件
        • 条件就是对策！！！抓住“对策对象”
        • 直接给对策
          • 只有（唯有、必须）A，才B（“只有”有时会省略）
          • 只有A才B＝A是B的必要条件（前提、基础、保障、途径、方式、方法、策略）
        • 反面论证给对策（恶果吓唬）
          • 如果／倘若／一旦．．．＋不良结果
          • 反推条件（省略部分），形成对策
          • 错误❌选项
            • 不良结果单独出现在选项里❌
            • 针对不良结果提的对策❌
        • 行文结构给对策
          • 提出问题——给出对策
          • 提出问题（没给对策，但需要提对策）
            • 针对“问题＋原因”给对策（基于文段重点）
            • 片面、不基于文段中心、错误对策❌
            • 若选项对策有误，则选择概括文段重要内容的
      • 行文结构
      • 并列关系
  • 细节
• 语句表达
• 逻辑填空
• 篇章阅读
• 抓“主体”抓“主旨句”抓“逻辑关系”
• 翻译思维，先翻译，再看选项