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国考上岸指南，整理了练习方法、 分析方法、 注意点题型、 点评和回应、题型、 过程等。
国考、省考上岸指南＃推理板块总结：图形推理、类比推理、定义判断、逻辑推理，知识点系统且全面，希望对大家有用。
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草稿纸使用
九宫格，一人一行
分层记，写关键词
前置位答题：展现亮点；后置位答题：做好对比，调整思路（换角度，换细化，换表达），验证思路，借鉴亮点
练习方法
近五年真题，每天五遍两轮
第一轮
答题录视频，自己看视频分析优劣
学习答案中的亮点句子和角度
整理成思维导图
重新录制答题视频
次日再次练习
第二轮
重新分类汇总
总结出自己的答题思路
记名人名言、金句，熟练开头和结尾
高大上升华，并反复背诵
建立属于自己的答题模型、语言库、素材库
积累
税务素材资料每天看（PDF、税务官网）
税务官网或人民日报、学习强国，按照活动类型搜索、总结分类概括
人民日报锐评
看过之后要用自己的话描述出来
习总书记对税务工作的批示和寄语
了解税务的相关政策、热点事情、职能、社会意义
分析方法
主体法
写直接主体，间接主体，宏观维度
注意点
选择题
跳出常规
不要从单一选择去论述，可以从多个选择做对比或关联论述
前提法：做到一个就可以做到其他
结合岗位、自身实际做选择
题型
应变能力
答题思路
明确目标：审题，梳理问题点，简要全面概括
解决当务之急：依照“轻重缓急”的原则，先解决情绪、语言、肢体冲突、人身安全等紧急问题
处理根本问题：找到当务之急产生的根本原因，通过有细节、符合实际工作情境的方式处理
进行总结预防：总结问题，进行预防性工作，杜绝再发
处理原则
生命安全
危险源
过激行为
信息事故等
人际交往
主动性
人际意识
积极沟通，解决矛盾
解决问题
真诚道歉，求同存异
适应性
新环境，取长补短
调整心态，乐观面对
理顺工作（能力不足、压力太大？）
寻求帮助
权属意识
有权有责，不越位
服从意识，服从上级，但不盲从
答题思路
主观接受，客观拒绝
询问需求主动帮忙
积极帮助解决
事后反思提升
注意
阳光积极心态
立即执行不打折扣
过程中向领导积极汇报
如果违纪不卑不亢
原则性和灵活性
解释、制止
分析原因
处理温柔
反思自己，总结预防
社会现象
思路
表明观点——分析原因/影响——提出对策——结尾（展望）
主体分析法
画圈，按照联系距离从近到远
政策理解
主体、目的、手段
应对思路
表达观点——分析原因、影响——提出解决建议（针对手段或者目的）
态度观点
单观点
单一观点，内部逻辑统一性
双观点
两种含义不同的观点，两者之间或具有矛盾性、或是从不同角度谈话
阐述含义、点名启示——结合实际进行论证——结合自身深化落实
论证方法
举例论证法
正反对比法
调研类
明确目标——对象——方式——内容
现场模拟
拉近距离（理解、夸奖、肯定对象）——说服对象（情理利法——深入阐述观点开展具体行动
点评和回应
点评
先夸优点
内容切题，突出小亮点
提出问题
概括问题+描述
审偏题目、例证错误、效果不佳等
没找到问题则侧重补充
回应
先感谢
承认
谢谢考友的指证，我来补充：解释，求同存异、完善
不承认
解释理由
组织管理
结合税务工作——联系实际
注意特殊问法——要有针对性
身份设定多样化，面对群体多样化
应急应变
排序题
题干长、信息多、矛盾多
人际关系
选人、识人
社会现象、政策
结合税务工作和税务职能
多选题，要求随机选择或选择最重要的进行论述
结合个人发展素质或公职人员道德素质、社会主义核心价值观
多选题或自列选项
自我认识
结合岗位、自身经历谈看法、理解
漫画
两个或以上标题或主题
结合具体社会现象阐述
串词、演讲题
过程
听理论课构建答题框架
细化内容：练习提升、答题能力
打造亮点：专项提升、突破常规、形成风格
