四年级语文下册第六单元

这是一篇关于四年级语文下册第六单元思维导图，将知识点进行了归纳和整理，帮助学习者理解和记忆。

第六单元

• 单元要素
  • 学习把握长文章的主要内容。 按一定顺序把事情的过程写清楚。
• 课文
  • 1本文的主人公是车胤和李白，车胤因为家里贫穷而没办法读书，所以说夏天的时候他就说去萤火虫来罩着。 李白是因为他没有坚持不懈的精神而后面悄悄陶瓷而出去见到了老奶奶之后被他的意志力所感动
  • 2《小英雄雨来》写的就是雨来他的游泳本领很高超，而且在读书的时候10分认真。为祖国做出自己的奉献，即使鬼子怎么试问都拿他没有办法。到了后面的时候想怎么才发现雨来没有死女人前文的游泳本领高超，做出了呼应
  • 3本文写出了作者他们家的男子汉，然后每次都希望自己的独立和自己的坚强。
  • 4芦花鞋 这篇课文出自《青铜葵花》里面就是写的是青铜一家人。10分的贫困，而亲把自己脚上的那一双芦花鞋卖给了客人。
• 习作
  • 我学会了做什么，一定要认真写出你学这个东西的困难和学之后的感悟以及这之间发生的趣事儿。
• 语文园地
  • 本单元学的课文很长，所以说我们需要概括主要内容。
  • 有关古人读书的词语还有很多，比如说悬梁刺股，凿壁偷光。
  • 利用比喻句来凸显出人物的性格品质。
  • 因为那时李白的创作《独坐敬亭山》时，他已经是被别人了。年，所以说他在那时候看清了事态，决定不再做官。 并且明白世上只有自然才是最美好的。