导图社区 小学六年级数学总复习 (1)
内容主要围绕几个核心的数学概念进行展开,包括体积、圆柱、表面积、圆台、比例、正比例、反比例等。介绍了圆柱体的体积计算,随后引入了“表面积”的概念,并探讨了圆柱与圆锥表面积的关联。在“比例”部分,详细解释了比例的定义,并通过“3:4=6:8”这个具体的例子来加深理解。内容丰富、结构清晰,提供了一个全面的数学复习框架,有助于大家更好地理解和掌握知识点。
我们在新年特别篇取得良好进展!后续大家可以进行投稿节目(比如只说话的节目),要是想看某个人和某个人的打戏的话!我们也会尽力去做,至于五灵星是谁自己猜猜!后续才会剧透同时也会安排不同平行时空的春节剧情,所以!过于坐牢的剧情我会删,同时!我做了这么久,一篇云梯或者刺侠大概1000字,你们可以算一算我们做了多少,所以要是有机会,我也会进行休息。
这是一个关于云梯33的思维导图,(这个就是我的个人OC了!希望之星,浅蓝色空心头,带着一个手环,里面有她的武器,例如:双刀,类似领主开大的毁灭刀,但这个是蓝的 )。
The Second Coming. The Chosen One. The Dark Lord. victim在下一集正式加入云梯,也会出现我的个人OC!没错,还是叫灵星,但是!她有仨名字,大家猜猜呗!猜对下一集上云梯。
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小学六年级数学总复习
一、圆柱与圆锥
圆柱
体积
文字
圆柱的体积=底面积×高
圆柱的体积=半径×半径×π×高
英语
V=πr²h
V=Sh
表面积
圆柱的表面积=底面积×2+底面周长×高
圆柱的表面积=半径×半径×π×2+2×π×半径×高
S=2S+-Ch
S=2πr²+2πh
概念
圆柱有两个底面和一个侧面
圆柱的底面是两个正圆,侧面是一个曲面
圆柱的两个底面是平行的,而且一样大
如果侧面展开图是一个正方形,那么底面积 的周长等于高的长度
如果侧面展开图是一个长方形,那么用长来做 底面的周长这个圆柱的表面积是最大的,如果 用宽来做圆柱的底面周长那么它的表面积就比 较小
圆锥
中文
圆锥的体积=底面积×高÷3
圆锥的体积=π×半径×半径×高÷3
1 圆锥的体积=π×半径×半径×高×一 3
1 圆锥的体积=底面积×高×一 3
英文
V=Sh÷3
V=πr²h÷3
1 V=Sh×一 3
1 V=一πr²h 3
小学六年级不学
概念
圆锥有一个底面和一个侧面
底面是一个圆
侧面是一个扇形
圆台
圆台有两个底面和一个侧面
底面是平形的两个面
两个底面是不相同的两个圆
圆柱是特殊的圆台
球
小学六年级不学
二、比例
变化的量
世界上有许许多多变化的量
例:如一个人的体重,只要不 减肥,每年的体重都再涨
比例
比例是两个相同的比的式子
3:4=6:8 3和8是外项,4和8是内项
3:4=6:8 4×6=24 3×8=24 两个外项的积等于两个内项的积
正比例
在变化中发现不变
公式
y 一=k x
y÷x=k
例如:路程÷时间=速度
路程 一一=速度 时间
一个量随着另一个量的变化而变化
一个量和另一个量的比值不变
反比例
xy=k(一定)
例:时间×速度=路程
一个量随着另一个量的增多而减少
两个量的积一定
三、图形的运动
平移
平移二要素
平移方向
平移数量
平移之后方向不变
画图平移要写箭头,如: 1→1
旋转
旋转三要素
旋转中心
旋转方向
旋转角度
画法
绕一个点转一圈
大小和形状不变
轴对称
一个点和对应点到对称轴的距离一样
五、数学好玩
绘制校园平面图
需要写比例尺,如: 1:1000
收集相关数据,并用适当的方 式记录
莫比乌斯环
可以在莫比乌斯环上画一个点,从 点出发(不翻面)画线,会回到原 点
沿那条线剪开会变成一个更大的莫 比乌斯环
可爱的小猫
一个物体,按同比例放大或缩小,大 小变了,形状和位置没变
有教材是的,莫比乌斯环是莫比乌斯带都是一样的
第四单元的内容在第二单元