导图社区 言语
言语,帮助考生梳理了考试的知识点,含有提问方式、解题思路、解题技巧等,形成了清晰的知识体系。同时,通过对每个知识点的详细解释和关联,思维导图也促进了考生对知识的理解和记忆。因此,考生在备考过程中可以充分利用这张思维导图,提高备考效率,取得更好的成绩。
社区模板帮助中心,点此进入>>
党章建设思维导图
国考地理高频考点知识汇总
公考言语理解与表达-选词填空
公务员省考图形推理
法理学笔记
公考申论命题点
法理学
国考判断课总结【注意】
我的行测痛点
公务员考试:申论
中心主题
片段阅读
中心理解题
提问方式:主要/主旨/想要/概括/意图/关键词/...
解题思路:寻找中心句 有中心句,同义替换 无中心句,全面概括
解题技巧
重点词语
正确答案需包含文段主题词 错误选项特征: 非重点:转折前内容、围绕解释说明的表述 主题词: 无中生有 核心话题、相同话题 偷换概念:主题词(偷换/范围扩大或缩小)
主题词: 核心话题、相同话题 正确答案需包含文段主题词 错误选项特征: 非重点:转折前内容、围绕解释说明的表述 偷换概念:主题词(偷换/范围扩大或缩小) 拓展:逆向思维 转折前后句子意思相反 适用文段特征:别人认为..,转折后. 转折关系 转折关系,转折之后是重点 解释说明、引入举例中的转折非文段重点 例子、原因、背景 正确答案特征:中心句的同义替换错误选项特征: 1、转折前内容 3、无中生有 正确答案对中心句进行拟人、比喻等形象表达的同义替换 文段结构:结论+原因解释/原因分析+结论 为什么,何以,为何.…. 因果关系 结论是重点 只有和才之间的部分是重点
关联词 必要条件关系 1、应该、必须、需要、+做法 、前提、机处、保障 在必行
重点词语 对策【常考很重要】 直接提对策: 行文脉络:【重点常是解决问题】 1、提出问题+分析问题+解决问题 2、提出问题+解决问题+解释说明(意义效果) 、对策+正反论证/原因论证/举例论证 问题标志词: 挑战、瓶颈、软肋、难题、不足、缺陷、风险 识别不明确选项: 先保证正确,再考虑明确 提对策的方式 间接提对策: 通过反面论证 文段提出问题 若无针对性对策,选对问题本身的概括 烘型格式:如果/倘若/一日,+不龙的汁白 具体应用:把前面的做法反过来,即为正确答案 常见错误选项的特征:1、假设变成现实的表述反面论证中的后果 无效对策:主题词错误/对策解决不了问题 错误选项特征:话题错误、表述片面 并列关系 需要全面概括(话题+内容) 文段特征: 1、包含并列关联词,如也、此外、另外、同时、以及、 2、句式相同或相近 3、按照时间顺序展开 时间顺序展开的并列vs古今对比 们可顺予展开的开列;孕少三个方面,月无其已关联词引 瓊朝,..;商朝...;秦汉...;东汉.../ 早期.此后…如今 第一次….第二次..第三次.第四次. 古今对比:两个方面,且有转折/程度词表强调 过去…现在则是 以往..但是今天.. 典型标志词 并列文段,直接概括不好判断时,可先排除干扰项 常见干扰项:主题词错误/表述片面 另外,标志词: 深为.倾倒、罪魁祸首、致命、堪比、极具特色等 程度词可提示重点位置 行文脉络 程度词 总分【观点+解释说明】 分总 总分总 分总分 分分【并列结构】 、要点:把握中心句及分述甸的特点 2、中心句特征: ①形式:重点词提示 ②内容:观点(结论、对策、评价) ①举例子②数据资料③正反论证④原因解释⑤并列分述 区分反面论证 提出对策+反面论证:说明反面论证不重要
以下对文段理解正确/不正确的是 符合/不符合这段话意思的是 从文段中可以得知/推出的是 细节判断题【2-4题】 错误选项特征 1、无中生有 2、偷换概念(替换、混搭) 偷换逻辑(强加因果、因果倒置)4、愉换时态 将来时(将要、立刻、趋势、以后) 完成时(已经、已、了、过、完成) 进行时(正在、在…中、着、尚未完成) 做题顺序建议: 1、从文段特征看 文段晦涩难懂:看选项,再看文段对比文段通俗易懂:先读文段,在看选项2、从选项特征看: 选项特征明显,先从选项入手 1、对比项: 标志词:A比B更. 、A高于/优于B、利大于粪 绝对表述:一定、必定、都.. 相对表述:可能、也许、往往…..不完全、并非绝对. 三字一号:数字/名字/字母/符号 确定首句: 就是是指/所谓.指的是 2、背景引入: 随着、近年来、在大背景/环境下 3、非首句特征 代词、指代不明确;关联词后半部分;举例子 语句排序题【2-3题】 指代词捆绑:这、那、他、该、其、这些、它们2、关联词捆绑:配套出现【虽然,但是】、单独一个【但、同时、也、还、又】 确定顺序 观点+解释说明;提出问题+回答问题/解决问题 2、日常逻辑 (1)时间先后顺序 第二章:语句表达 确定尾句 结论、对策【对比内容】 语句填空题【2-3题】 接语选择题【1-4题】 提问方式: 填入横线最恰当的是: 提问方式: 作者接下来最有可能讲述的是. 这是一篇文章的开头,这篇文章最可能介绍的是. 横线在结尾:总结前文、提出对策 横线在开头:对后文进行概括;话题引入、前期铺垫 横线在中间:注意上下文练习;把握主题词,保证话题一 要点: 1、通读全文,重点关注文段谈论的核心话题 核心话题保持一致于连贯,对比选项确定答案 题型 实词填空 成语填空 混搭填空 第三章:逻辑填空 20题 语感+词汇 词的辨析 用不一样的字组词2、整词进行固定搭配 做题方法 语境分析 固定搭配【重占) 程度轻重 感情色彩 关联关系:转折、因果、并列【同义/反义】 对应关系: 6】重点词语对应 形象表达【比喻、拟人】指代词【这、那、此、彼]主题词 前后呼应 特殊题型 学霸养成课有 标题填入 词句理解 篇章阅读 备考 方法 训练:分题型刷题-按考点刷题-套题 总结