导图社区 朝花夕拾
《朝花夕拾》是鲁迅先生的经典散文集,通过回忆往事,展现了作者青少年时期的生活画卷,同时也表达了对封建社会的深刻批判和对亲友师长的深切怀念。
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朝花夕拾
怀念师长故人
阿长与山海经
情节:阿长名称的由来, 切切察察的毛病, 睡成大字,懂得许多规矩和麻烦的礼节, 讲长毛的故事, 谋害我的隐鼠, 买山海经
情感:不大佩服-不耐烦-空前的敬意-敬意消失-产生新的敬意
人物:长妈妈粗俗,迷信守旧,善良热心,忠厚朴实
藤野先生
情节:东京的所见、所闻、所感一在仙台,与藤野先生的相识、相处(添改讲义;纠正解剖图:关心解剖实习:了解中国女人裹脚的情况)、离别(因“匿名信事件”“看电影事件”决定弃医从文)一在北京,对藤野先生的怀念
人物:藤野先生正直热忱,认真负责,治学严谨,没有民族偏见
范爱农
情节:同乡会争执;故乡逄;绍兴共事;报案馆风波;惊闸噩耗
人物:范爱农正直,倔强,耿直,追求革命
追忆旧时时光
从百草园到三味书屋
百草园的生活:百草园的景物:长妈妈讲的美女蛇的故事;雪地捕鸟
三味书屋的读书:三味书屋的陈设;“我”对先生的印象;询问“怪哉”虫;后园寻趣;师生大声读书;课堂上做戏、画画
人物:“我”热爱大自然,天真幼稚,好奇心强,追求自由快乐;寿镜吾方正质朴、 博学、严而不厉
琐记
回忆衍太太:鼓励小孩子吃冰;鼓励小孩子打旋子;让“我”看不健康的书;怂恿“我”偷母亲的首饰去变卖,并散布谣言
“雷电学堂”的学习:学校始终离不开封建旧教育的范畴;大摘迷信活动
矿路学堂”的学习:接触新课程;初读《天演论》
留学前夕几件小事:留学生受亲戚阻拦;“前辈同”的可笑教导
人物:衍太太自私自利、心术不正、奸诈、表里不一;洋务派办学乌烟瘴气,似新实旧日;“我”有强烈的求知欲,探求真理
五猖会
情节:准备到东关看五猫会一父亲令“我”背诵《鉴略》一背完书兴致全无
“我”的情感变化:期待兴奋一失望扫兴,丧失热情
人物:父亲刻板严厉,不懂儿童心理;“我”天真可爱
讽刺丑恶现象
父亲的病
情节:替父请医、抓药(先和本城一个名医周旋两年,后请陈莲河看病);父亲弥留之际,衍太太要“我”拼命喊叫父亲
人物:本城名医和陈莲河故弄玄虚、草菅人命、庸医误人;衍太太封建、愚味、迷信
狗鼠猫
情节:回击诬蔑;仇猫的原因;批判“中庸之道”
形象:猫代表帝国主义和封建军阀的奴才们;狗代表着多管闲事、不愿与猫作对,和猫一起争权夺利压迫群众的人;鼠代表着弱小者,最底层的劳苦大众
无常
情节:迎神赛会的“无常”;城隍庙的“无常”;《玉历钞传》的“无常”;戏台上的“无常”
人物:无常爽直而公正,爱发议论,善良,有人情味,可怖而可爱
二十四孝图
情节:对“卧冰求鲤”“老菜娱亲” 和“郭巨埋儿”的反感