商学人才的知识结构由底层素养：投入和专注的精神和能力、逻辑、终身学习的习惯和仁组成，上学人才的定位是人オ、专才、复合才和总才。

这是一篇关于第一章 多巴胺工作术的思维导图，主要内容有多巴胺获得”奖赏“，人就有”干劲“、促进多巴胺分泌的”七个步骤“、通过”七个步骤“获得成功的决窍等。