双减工作

全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担； 提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求； 坚持从严治理，全面规范校外培训行为； 大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好； 强化配套治理，提升支撑保障能力； 扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进。

双减工作

• 全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担
  • 健全作业管理机制。
  • 分类明确作业总量。
  • 提高作业设计质量。
  • 加强作业完成指导
  • 科学利用课余时间。
• 提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求
  • 保证课后服务时间。
  • 提高课后服务质量。
  • 拓展课后服务渠道。
  • 做强做优免费线上学习服务。
• 坚持从严治理，全面规范校外培训行为
  • 坚持从严审批机构。
  • 规范培训服务行为。
  • 强化常态运营监管。
• 大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好
  • 促进义务教育优质均衡发展。
  • 提升课堂教学质量。
  • 深化高中招生改革。
  • 纳入质量评价体系。
• 强化配套治理，提升支撑保障能力
  • 保障学校课后服务条件。
  • 完善家校社协同机制。
  • 做好培训广告管控。
• 扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进
  • 明确试点工作要求。
  • 坚决压减学科类校外培训。
  • 合理利用校内外资源。
  • 强化培训收费监管。
• 精心组织实施，务求取得实效
  • 全面系统做好部署。
  • 明确部门工作责任。
  • 联合开展专项治理行动。
  • 强化督促检查和宣传引导。
• 总体要求
  • 指导思想。坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。
  • 工作原则。坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担；坚持依法治理、标本兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，加强源头治理、系统治理、综合治理；坚持政府主导、多方联动，强化政府统筹，落实部门职责，发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家校社协同责任；坚持统筹推进、稳步实施，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，对重点难点问题先行试点，积极推广典型经验，确保“双减”工作平稳有序。
  • 工作目标。学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。