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福建事业单位考试言语理解解题技巧做题对策,可以从关联词、行文脉络、主体话题、感情倾向等方面入手。
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言语理解
主旨题
意图题
逻辑填空
下文推断
标题
做题对策
如何做好阅读,怎样找主旨句?
快速阅读看头尾
观察首句和后文的关系(总分)
多关联词:画出横线重点,对策出现,答案通常在最后。
并列出现需谨慎,归纳概括出答案(无主旨)
例子,原因,名言,反面,背景需注意。
例子名言和观点混淆部分或者不理解文意需精读,其他部分速读它
排除常见错误选项
无中生有,文段根本就没有说。
片面选项(结构片面和内容片面)
宽泛模糊选项
主体缺失选项
情感不符选项
绝对选项(最高级,比较级,绝对化,必要条件)
比较选项(a比b更xxx)
常见正确选项
全面概括
共性归纳
具体因加具体果(xx导致xx)
结果的原因
相对性表述(不绝对)
问题加对策
目的加对策
相近选项的处理原则
择优,认真读选项,选择更优秀。
全排
相反选项的处理原则
锁定答案,回归文段中二选一。
解题技巧
关联词
类型
转折
但是,然而,却,其实,不过,事实上
并列
和,也,又,同时,并且,另外,;,不是 而且
因果
因此,因而,所以,固此,可见,看来,造成
必要条件
只有 才,必须,需要,应该,应当,务必
递进
而且,还,甚至,更,关键,核心,尤其
找重点
转折,递进,因果
重点在后面
重点是必要条件
重点是全面概括
语句表达
语句衔接
找语境信息
语句排序
辨别首句
辨别逻辑
找话题落脚点
语义前后相反,倾向前后相反
语义前轻后重,倾向保持一致
语义倾向一直,反向并列相反
行文脉络
总
观点
提示词
专家认为,学者认为,笔者觉得
结论引导词
宏观指代的代词
对策
反面论证
分
举例论证
原因论证
援引论证
背景铺垫
主体话题
主体一致
主体出现在主旨句
无主旨句时候高频词可以成为主体
主旨句圈出后认真看描述对象(谨防双主体)
排除非主体或缺失某一主体选项
感情倾向
积极
褒义词
中性
消极
贬义词
关键词
看上去,似乎,好像
标点符号
双引号-反讽
问号-反问
转折关联词
问号
设问
自问自答,重点看答句
反问
语气加强,问中有答,表一次否定
疑问
表示不确定
顿号,分号
正向并列
冒号,破折号
解释说明
双引号
引用
反讽
特殊含义
代词
代词类型
指示代词:这,这些,这种情况下,这种背景下,此
人称代词:他们,它们
代词找重点
代词指代前文宏观(或重点)内容
代词引导句子之后的内容起解释说明的作用
主旨理解题中,代词常位于尾句,指代前文全部内容或重点内容时,引出重点
代词与词句理解
借助代词找词语的语境
代词与语句表达
辨别首句:语句排序
辨别前文话题:语句排序
找话题落脚点:下文推断。
找语境信息,判别横线与前后文的结构:语句填空
代词与逻辑填空
空格前后的代词与空格本身对应,或指代空格词语,提示语境信息