导图社区 【言语理解与表达】中心理解
这是一篇关于中心理解的思维导图,主要内容包括:题目特征,解题思路,具体类型,阅读文段,对比选项,答题原则,注意事项。
言语理解与表达的基础知识点,包括逻辑填空、篇章阅读、片段阅读、语句表达四大模块的具体细分题型。
包括基础考点(现期、基期、增长量、增长率、倍数、比重、平均数),速算方法,知识拓展,常见陷阱,答题步骤等
双相自我管理:用「健康锚点」温柔托住生活 这套方法将每日划分为模块化时段,核心在于守住基础锚点(如晨间仪式、数字日落),其余事项作为可选菜单根据能量状态切换「节能/成长」模式,通过每周复盘强化规律性,并用明确界限保护个人节奏从晨间启动到睡眠准备,每个时段附有具体行动建议,重点在于减少自我对抗,庆祝对节奏的坚持而非完美完成。
这是一篇关于成为更好的自己的思维导图,主要内容包括:一、独立生活能力(生存基础),二、学习能力(成长引擎),三、沟通能力(关系纽带),四、情绪管理(心理基石),五、价值观体系(精神指南),六、环境适应力(生存拓展),七、自我认知(发展根基),八、责任担当(社会属性),九、创新思维(超越之路)。旨在帮助使用者阶梯式进步,为使用者一步步成为更好的自己提供一个模板。内容来自与DEEPSEEK的对话,仅作参考。
这是一篇关于人生金字塔系统的思维导图,主要内容包括:第一层:生存与基础,第二层:安全与秩序,第三层:连接与归属,第四层:能力与意义,第五层:创造与传承。旨在提供一个人生需求的金字塔模板,为使用者提供人生发展之路的补充。内容来自与DEEPSEEK的对话,仅作参考。
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中心理解
题目特征
这段文字主要说明/讲述/强调/谈论/介绍/论述的是( )
这段文字意在/旨在/重在/想要强调的是( )
这段文字的主旨/主题/观点/核心/中心是( )
对这段文字概括/归纳/复述/总结最准确的一项是( )
解题思路
找重点
文段有重点(观点对策),同义替换
文段无重点(并列结构),平行概括、归纳共性、并列加和、折中表达
具体类型
总分观点
总—分—分
中心观点+解释说明+举例论证
分—总—分
举例论证+观点结论+解释说明
分—分—总
背景铺垫+详细阐述+结论对策
提出对策
提出问题+分析问题(+对策)
提出问题+反面论证(+对策)
优先级: 针对性对策>反面推对策>问题推对策>概括问题
总对策A +分对策A1、A2、A3
并列结构
平行并列
同一主体的不同点
不同主体的共同点
全面概括,不可偏颇
对照并列
肯定一个,否定一个
有主次之分,强调肯定部分的内容
特殊并列
古今对比
两个方面,且有转折、程度词等表强调
时间顺序
三个方面,且无其他关联词
阅读文段
重读
主题词
一个找准,多个找全
可能重复出现,也可能变形出现
高频词
重复+主体
高频词不一定是主题词
代词指代的词语可能为高频词,易忽视
程度词
一般出现在重点句,论述的对象一般为主题词
关联词
转折之后
一片大好+转折+问题
一片大好+转折+问题+对策
旧观点+转折+新观点+对新观点论证
递进之后
A→B,B→C
A→B→C
因果的果
直接的果
果+果的因
具体因+具体果
没有果
必要条件
只有A才B
要B必须A
不A就不B
A是B的前提/基础/保证/保障/关键/必要条件/必备要素
B以A为前提/基础/保证/保障/关键/必要条件/必备要素
特殊字
“而”
并列、转折、递进、因果
“或”
并列、选择、也许
“也”
并列、强调
略读
背景铺垫
一般出现在段首
举例论证
例子前后有重点
原因解释
原因前后有重点
正反论证
正面论证+积极影响/意义
支持的观点为重点
反面论证+消极影响/危害
支持的观点通常为对策,可由反面论证倒推出来
观点援引
正向援引+结论引导词
作者的观点与援引的观点一致,引用的观点可前可后
反向援引+转折引导词
作者的观点与援引的观点相反,引用的观点通常在前
对比选项
不明确项
否定表述,如“不应、不能、不可、不是”
若A选项可以回答B选项的问题,则A更明确
无关选项
完全围绕背景、举例、原因、正反面影响、援引观点的选项
错误选项
丢换话题
换话题
文段只有一个话题,选项换成另一个话题
丢话题
文段有两个有关系的话题,选项把关系丢掉,只写其中一个话题
话题不一致
对策出错
给出的对策明显有问题,是对策项也不选
没有问题
文段没有提出问题,不用给出针对性对策
表述片面
内容不全,只有其中一方面内容
强拉关系做对比
其他错误
无中生有、过度引申、表面肤浅、过于绝对等
答题原则
忠于原文
主体一致、话题一致
择优选取
优中选优,劣中选劣
总>分
宏观>具体
整体>部分
全面>片面
肯定>否定
注意事项
区分
并列 VS 递进
并列
无重点
递进
有重中之重,有转折,有中心句
易错
受到追捧 ≠ 最好
成本低 ≠ 经济效益高
价格昂贵 ≠ 应该降低成本
对应
未来有需求 → 市场前景