导图社区 人教版二年级数学(上)思维导图
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二年级上数学 基睿制作 2024-12-22
长度单位
米
m
字母单位
100厘米=1米 1米=100厘米
量较长的物
厘米
cm
量较短物体
原始单位
1庹
1拃
1脚
线段
数线段
规律
有多少个点就是 不断的减一,直 到1为止,得出来 的数相加,得数是 多少就有多少条线 段
画线段
定起点
对准零
标终点
写长度
要用尺子画
物体的顶端对其尺子上的零刻度
100内加减运算
方法
画图
小棒
计数器
不止三这三种方法
计算
加法
进位
个位满几十,就进几
不进位
十位不变
列竖式
个位进位几的时候十位要加几
数位要对齐
减法
退位
十位退位给个位
不退位
十位相减,个位也减
十位退几个位就加几十
连加连减
连加
如:36+21+4
连减
如:89-12-45
混合加减
如:36+25-13
有小括号的
如:36+(35+12)
有小括号的先算小括号里的,没有小括号的从左到右
解决问题
求和用加法
求部分用减法
连续两问的实际问题
两问都要答
两个问题都要解决
注意单位
角的初步认识
角的定义:都有一个顶点和两条边
直角
唯一一个有标志的
两条边最标准为一横一竖
锐角
最小的角
画一个直角在里面即可画出钝角
钝角
最大的角
画一个直角在外再画一个斜线
问题
比大小
比大小不是看边长
看他张开的大小
画角
用三角尺画
画直角,把三角尺的直角画上去即可
画锐角,直角的上面定一个直角的点,再向里面定一个点
在直角外定一个点,用尺子拉过去
判断
边要是直的
两条边要在一起
表内乘法(一)
让我们的计算更简便
求几个相同加数的和。用乘法
如:9×2 加法:2+2+2+2+2+2+2+2+2
有乘数、乘数、积
5 × 2 = 10 乘数×乘数=积
有自己的定义
如:6×3 3个6或6个3
读作、写作
如:写作:5×2=10 读作:5乘2等于10
乘加、乘减
先算乘法再算加减
如:9+3×6=27 ①3×6=18 ②18+9=27
观察物体
正方体
每个面都是正方形
没有特殊情况
长方体
有全是长方形的
有4个长方形和两个正方形的
球
每一个面都是圆形
圆柱
有4个长方形和两个圆形的
有4个正方形和两个圆形的
只有两个没有特殊情况,其他的都有特殊情况
表内乘法(二)
乘法
×1的
有9种
乘几就是一个几
×2的
有8种
乘几就是两个几
×3的
有7种
乘几就是三个几
×4的
有6种
乘几就是四个几
×5的
有5种
乘几就是五个几
×6的
有4种
乘几就是,六个几
×7的
有三种
乘几就是七个几
×8的
有两种
乘几就是八个几
×9的
有一种
乘几就是九个几
一件衬衫有9个扣子,6件衬衫有多少个扣子? 6×9=54(个) 答:6件衬衫有54个扣子。 注意单位
几乘几就是几个几
认识时间
分针
走一小格是一分
走一大格是五分
走一圈是一时
时针
走一大格是一小时
走一圈是12小时
走一小格是12分
时钟
时钟里有12个大格
有60小格
围绕时和分
数学广角搭配(一)
固定法
写一个固定一个
不容易漏掉
交换法
写一个交换反过来
容易漏掉
如:从5、7、9这三个数中取出两个数求和有多少种方法?
最好用固定法