两位数的加减

这是一张关于两位数的加减的思维导图，两位数的加减是小学数学的重要基础知识，此思维导图能够帮助小学生系统地学习和掌握相关计算方法，通过例题的展示和解析，加深对知识点的理解，提高解题能力，为后续更复杂的数学学习奠定坚实基础。详细介绍了两位数加减的多种计算方法，如拆、合时可以用比……贵、比……多、用减法等思路，还能凑10法计算、带符号搬家、进一法、列竖式计算以及看尾数等方法。同时，通过具体的例题，如22 + 38 + 46 = 106等，展示了不同方法在实际运算中的应用步骤。应用题部分则结合如排队人数等实际场景，让学生学会运用所学知识解决生活中的数学问题。适用于课堂学习，小学生可以跟随老师的讲解在导图上记录重点，便于课后复习；在家庭作业中，学生可借助导图回顾课堂所学，独立完成作业；对于考前复习，它能帮助学生快速梳理知识点，查漏补缺，提升应试信心。使用万兴脑图，让数学学习变得更加轻松有趣，助力他们在数学学习中取得更好的成绩。

两位数的加减

• 两位数的加减有什么方法？拆、合
  • 比……贵、比……多、用减法
  • 还可以用凑10法来计算。
  • 并且还可以用带符号搬家。
  • 顺口溜：加减口算很简单，加减记拆与合。
  • 可以用进一法。
  • 还可以列竖式计算。
  • 看尾数。
• 例题22+38+46=106
  • 方法：既有拆合也有凑十法先把22拆成20和二。用二加上8=10，20+30+10。等于60。60+46=106。
• 例题136-18+118-36=200
  • 方法：带符号搬家。先136-36+118-18。在100+100=200。
• 例题76-45=31
  • 方法：把76分成70和6，再6-1=5，70-40=30，30+5=35。
• 应用题、第一排10人，后边每一排都比前一排多一人。一共十一排问。这个小队一共多少人？
  • 方法：10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20=165
  • 这个题既有带符号搬家，也有凑10法。可以先10+20+11+19+12+18+13+17+14+16+15=165
  • 方法：也可以30×5+15=165