导图社区 走向近代
九年级上册人教版世界历史第五单元走向近代思维导图,知识点考点整理,主要包括西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、早期殖民掠、夺探寻新航路等内容。
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走向近代
西欧经济和社会的发展
新的生产和经营方式
背景
垦殖运动
贵族的衰落和瓦解
农业方面
土地集中成为一种趋势
建立租地农场
将产品推向市场
手工业方面
分散的手工工场-集中的手工工场
影响
推动农业和手工业生产组织资本主义化
富裕农民和市民阶级
富裕农民与骑士成为农村中富有生机的阶级力量
市民阶级
城市居民:手工业者,商人
文艺复兴运动
时间
十四世纪中叶
起始国
意大利
一些城市出现资本主义萌芽
核心思潮
人文主义
实质
资产阶级性质的思想解放运动
意义
促进了人们思想的大解放
推动了欧洲文化思想领域的繁荣
为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
重要人物
但丁
文艺复兴先驱
《神曲》
达芬奇
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士比亚
《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
早期殖民掠夺
葡萄牙
地点
中国澳门......
殖民方式
劫掠式贸易
抢劫
西班牙
美洲,殖民大帝国
方式
武力强迫开发种植园
荷兰
“海上马车夫”
中国台湾
法国
法属殖民地
英国
历程
1588,打败西班牙无敌舰队
北美
三角贸易
出程
在非洲倾销火器,机械制品,酒
中程
在非洲掳获黑奴,在美洲种植园贩卖
归程
购得蔗糖烟草等返回英国
日不落帝国
探寻新航路
原因
商品经济日趋发达,资产阶级渴求开拓新的贸易市场
马可波罗对东方的描述
奥斯曼帝国垄断交通要道,要求缴纳高额关税
条件
地圆学说
指南针的发明与传播
造船技术的突破
西班牙和葡萄牙王室的支持
过程
迪亚士
1487,到达好望角
达伽马
1497,绕过好望角,横渡印度洋,到达印度西海岸
哥伦布
1492,横渡大西洋,发现古巴,海地(美洲)
麦哲伦
1519,横渡太平洋,完成环球旅行,证明地圆说
促进资本主义发展
世界开始连为一个整体
走向了殖民扩张的道路,给殖民地人民带来深重灾难