四年级品德

四年级道德与法治单元逻辑结构图，内容有与班级共成长、为父母分担、信息万花筒、让生活多一些绿色、同伴与交往、做聪明的消费者。

四年级品德

• 四年级上册
  • 第一单元与班级共成长
    • 我们班四岁了
      • 强化集体意识
      • 关心班集体建设
      • 热爱自己的班级
    • 我们的班规我们订
      • 了解班规的作用和制订过程
      • 自觉接受班规的约束
      • 具有班级规则意识
    • 我们班 他们班
      • 学会尊重和欣赏其他集体
      • 培养合作的能力
      • 能公正的对待班级之间的竞争和冲突
  • 第二单元为父母分担
    • 少让父母为我操心
      • 了解父母的辛劳
      • 不给父母添麻烦
      • 激发感恩父母的情感
    • 这些事我来做
      • 了解家务劳动
      • 培养做家务的能力
      • 养成热爱劳动的好习惯
    • 我的家庭贡献与责任
      • 体会自己在家庭中的重要性
      • 培养家庭责任意识
      • 乐于为家庭做出贡献
  • 第三单元信息万花筒
    • 健康看电视
      • 了解电视媒介的意义与作用
      • 养成健康看电视的习惯
      • 反思自己看电视的行为
    • 网络新世界
      • 了解网络世界
      • 学会网络世界规则
      • 正确对待网络游戏
    • 正确认识广告
      • 认识广告的特性
      • 培养辨别广告能力
      • 增强识别广告的意识
  • 第四单元让生活多一些绿色
    • 我们所了解的环境污染
      • 了解环境污染危害
      • 培养保护环境的行动能力
      • 激发保护环境意识
    • 变废为宝有妙招
      • 认识垃圾分类回收循环再利用的意义
      • 培养垃圾分类的能力
      • 学会节约资源
    • 低碳生活每一天
      • 反思自己的生活，减少碳排放
      • 学会过绿色生活
      • 积极参与环保活动
• 四年级下册
  • 第一单元同伴与交往
    • 我们的好朋友
      • 感受友谊的美好
      • 懂得什么是真正的友谊
      • 珍惜和维系友谊
    • 说话要算数
      • 了解讲诚信的意义
      • 培养讲诚信的习惯
      • 对他人和自己守信
    • 当冲突发生
      • 了解冲突产生的原因
      • 学会避免和化解冲突
      • 正确应对他人的欺负
  • 第二单元做聪明的消费者
    • 买东西的学问
      • 了解购物技巧
      • 培养良好的购物习惯
      • 培养维权意识
    • 合理消费
      • 能够辨明合理与不合理的购物要求
      • 培养合理消费的能力
      • 养成合理消费的习惯
    • 有多少浪费 本可以避免
      • 了解浪费的危害
      • 培养节俭的习惯
  • 第三单元美好生活哪里来
    • 我们的衣食之源
      • 初步了解农作物的种植和生产过程
      • 了解农业生产的主要种类
      • 认识农业的重要性
    • 这些东西哪里来
      • 了解工业与生活的密切联系
      • 探索生活用品的来历
      • 认识我国工业生产的现状和总体发展趋势
    • 生活离不开他们
      • 懂得人们的生活，离不开各业劳动者
      • 培养对不同职业的尊重
      • 激发对劳动者的体量之情
  • 第四单元感受家乡文化关心家乡发展
    • 我们当地的风俗
      • 感受风俗与人们生活的密切关系
      • 了解和体会风俗蕴含的意义
      • 理性对待风俗的演变
    • 多姿多彩的民间艺术
      • 了解我国著名的民间艺术
      • 探索民间艺术背后的价值
      • 树立保护民间艺术的意识
    • 家乡的喜与忧
      • 了解和感受家乡的发展变化
      • 为家乡发展做贡献