导图社区 四年级品德
四年级道德与法治单元逻辑结构图，内容有与班级共成长、为父母分担、信息万花筒、让生活多一些绿色、同伴与交往、做聪明的消费者。
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四年级品德
四年级上册
第一单元与班级共成长
我们班四岁了
强化集体意识
关心班集体建设
热爱自己的班级
我们的班规我们订
了解班规的作用和制订过程
自觉接受班规的约束
具有班级规则意识
我们班 他们班
学会尊重和欣赏其他集体
培养合作的能力
能公正的对待班级之间的竞争和冲突
第二单元为父母分担
少让父母为我操心
了解父母的辛劳
不给父母添麻烦
激发感恩父母的情感
这些事我来做
了解家务劳动
培养做家务的能力
养成热爱劳动的好习惯
我的家庭贡献与责任
体会自己在家庭中的重要性
培养家庭责任意识
乐于为家庭做出贡献
第三单元信息万花筒
健康看电视
了解电视媒介的意义与作用
养成健康看电视的习惯
反思自己看电视的行为
网络新世界
了解网络世界
学会网络世界规则
正确对待网络游戏
正确认识广告
认识广告的特性
培养辨别广告能力
增强识别广告的意识
第四单元让生活多一些绿色
我们所了解的环境污染
了解环境污染危害
培养保护环境的行动能力
激发保护环境意识
变废为宝有妙招
认识垃圾分类回收循环再利用的意义
培养垃圾分类的能力
学会节约资源
低碳生活每一天
反思自己的生活，减少碳排放
学会过绿色生活
积极参与环保活动
四年级下册
第一单元同伴与交往
我们的好朋友
感受友谊的美好
懂得什么是真正的友谊
珍惜和维系友谊
说话要算数
了解讲诚信的意义
培养讲诚信的习惯
对他人和自己守信
当冲突发生
了解冲突产生的原因
学会避免和化解冲突
正确应对他人的欺负
第二单元做聪明的消费者
买东西的学问
了解购物技巧
培养良好的购物习惯
培养维权意识
合理消费
能够辨明合理与不合理的购物要求
培养合理消费的能力
养成合理消费的习惯
有多少浪费 本可以避免
了解浪费的危害
培养节俭的习惯
第三单元美好生活哪里来
我们的衣食之源
初步了解农作物的种植和生产过程
了解农业生产的主要种类
认识农业的重要性
这些东西哪里来
了解工业与生活的密切联系
探索生活用品的来历
认识我国工业生产的现状和总体发展趋势
生活离不开他们
懂得人们的生活，离不开各业劳动者
培养对不同职业的尊重
激发对劳动者的体量之情
第四单元感受家乡文化关心家乡发展
我们当地的风俗
感受风俗与人们生活的密切关系
了解和体会风俗蕴含的意义
理性对待风俗的演变
多姿多彩的民间艺术
了解我国著名的民间艺术
探索民间艺术背后的价值
树立保护民间艺术的意识
家乡的喜与忧
了解和感受家乡的发展变化
为家乡发展做贡献
