六年级数学上册位置与方向

在平面图上标出物体位置的方法、先用量角器确定方向，再以选定的单位长度为基准用直尺来确定图上的距离，最后找出物体的具体位置，并标上名称等。

位置与方向（二）

• 在平面图上标出物体位置的方法
  • 先用量角器确定方向，再以选定的单位长度为基准用直尺来确定图上的距离，最后找出物体的具体位置，并标上名称
• 描述路线图的方法
  • 先按行走路线确定参照点，再确定行走的方向和距离，即每走一步，都要说清从哪里出发和向什么方向走多远的距离
• 绘制路线图的方法
  • 1.确定方向标和单位长度
  • 2.确定起点的位置
  • 3.根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。除第一段（以起点为参照点）外，其余每一段都要前一段的终点为参照点
  • 3.以谁为参照点，就以谁为中心画“十”字方向标，然后判断下一地点的方向和距离
• 扇形统计图
  • 扇形统计图的表示方法
    • 用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。
  • 扇形统计图的特点
    • 可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系
  • 选择合适的统计图
    • 1.常用的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图
    • 2.用统计图表示数据时，要根据实际情况选择合适的统计图
      • ⑴要表示出各种数量的多少时选择条形统计图
      • ⑵既要表示出各种数量的多少，又要表示出数量的增减变化情况时，选择折线统计图
      • ⑶要表示出各部分数量与总数之间的关系时，选择扇形统计图