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考公考编行测知识点梳理——判断推理思维导图,包括:图形推理,类比推理,逻辑论证,定义判断要点梳理。
编辑于2022-01-03 15:31:34判断推理
图形推理
元素组成相同(位置规律)
平移
方向
直线:上下、左右、斜对角线、循环/反驳
绕圈:顺时针、逆时针
步数
恒定不变,等差递增
旋转
方向
顺时针、逆时针
钟表类:中心点发出相同的线
角度
45°、60°、90°、120°、180°
翻转
左右翻
竖轴对称:左右互换上下不变
九宫格结合一起考
上下翻
横轴对称:上下互换左右不变
秒杀技巧
哪两好看看哪两
黑白块
黑块数量相同(位置规律)
宫格型平移
宫格
16宫格优先看“回”字形(内外圈分开)
9宫格优先按行看
走法
黑块走到头
循环走:从头开始
反弹走:直接弹回
允许个别黑块重合,空白也算元素
方法
就近假设法,标注123
黑白块数量不同(黑白运算)
特征图
分割区域相同,内部颜色不同
九宫格,两组形式,不规律
方法
相同位置黑白运算
直接找大片相同的区域运算秒杀
黑白块整体规整
看等腰元素,考虑对称性
黑白块分堆明显
部分数(25宫格、36宫格)
黑白块一条龙
一笔画
黑白块面积
黑白块形状
不符合上述规律,相邻比较
元素组成相似(样式规律)
加减同异
特征图
线条重复出现
类型
相加、相减
直接线条之间加减
求异(保留不同)
求同(保留相同)
二级辨析
加减同异+位置变化(转 )
看相同线条
秒杀技巧
对比选项分拨,看个别线条秒
遍历
特征图
相同元素重复出现,缺啥补啥
数量遍历
外框/整体图形个数的遍历
位置遍历
线条/阴影/空白/图形的遍历
元素组成不同
属性规律
对称性
轴对称
特征图
等腰元素出现,图正
二级辨析
对称轴的方向与数
特征图:三足鼎立图,等边三角形
对称轴与图线/面/点关系(重合、垂直、平行)
看看外框;对称轴经过了什么
对称轴与夹角关系
特征图:多个图形分开画轴,两个等腰面两个关系
中心对称
特征图
成对相同图反着放;S;Z;N;平行四边形;大风车
方法
转180°;试卷反着放
轴+中
有两条互相垂直的对称轴
曲直性
特征图
明显的圆、弧等全曲线图
类型
全曲、全直、曲+直
开闭性
特征图
完整图形特意留小开口、生活化粗线条图
类型
全开放、全封闭、半开半闭
数量关系
点
特征图
明显交叉、乱糟糟一团线、线条相交明显(大树杈)、相切较多
类型
数交点(常规)
二级辨析
曲直交点
特征图:圆弧多且存在曲直相交
切点
特征图:切点明显
内外交点
特征图:有外框
线
线条数
直线数
特征图:单一直线多边形
曲线数
特征图:全曲线图、圆、弧
二级辨析
做运算、内外分开、横竖分开
分分开数,再试试运算规律
平行线的数量
笔画数
特征图
五角星;圆相交/相切;“日”“田”及变形;多端点图形
一笔画
线条之间连通
奇点数为0或2(奇点:一个点出去有奇数条线,端点也是奇点)
多笔画
笔画数=奇点数/2
面
特征图
白色区域多;图形被分割,封闭面明显;生活化图形、粗线条图形中留白处
类型
数面数量(常规)
二级辨析
结合面的形状
所有面的形状
(最大/小)特殊面的形状
相同形状面的数量
结合属性规律
素
特征图
多个独立小图形
类型
元素个数(相同元素分别的个数)
可考虑加减运算
元素种类
部分数
连在一起是一个部分
角
特征图
多折线;改造过的图(图形不好好画,故意留口子);直角图形
类型
数角数量(常规)
二级辨析
锐角
直角
钝角
每幅图均有相同的小元素(黑圈、白圈等)(功能元素)
特征图
黑点;白点;箭头;小图形
当两个黑点时,可考虑连线与图形关系
作用
标注/标记
类型
标记位置
上、下、左、右、内、外
标记图形
点:直直交点、曲曲交点、曲直交点
线:直/曲线、最长/最短线
角:直/锐/钝角、最大角/最小角
面:重合面/单独面、最大面/最小面
出现两个或多个封闭图形连在一起(图形间关系)
相离
无公共部分
相交
相交于点
相交点位置
相交于边
公共边数量
公共边样式(长短、整体/部分、方向)
相交于面
相交面单独比较(△□……)
与自身图形比较(相似)
空间重构(六面体)
相对面
同时出现直接排除
同行或同列相隔一个面
Z字形两端(紧邻Z字中线的面)
公共边
平面图中直接相邻的两个面的公共边
平面图中构成直角的两边
一排4个面,两头的两条边
画边法(找一个特殊面的唯一点或唯一边,顺/逆时针描边)
公共点
三个面相邻,公共点不变
空间类
立体拼合
解题原则
凹凸一致
形状相同,高低对应
俄罗斯方块拼合
1. 先看选项:决定是否数方块数
2. 按层拼合:挑大的,规整的
截面图
解题原则
一刀切
图形
圆台:圆、椭圆、梯形
圆锥:圆、椭圆、三角形
圆柱:圆、椭圆、矩形
六面体:矩形、梯形、三角形(锐角)
注意
空心不能带实线
六面体不能切出直角三角形
圆柱斜切不是梯形
秒杀技巧
一般哪个选项最难切,对刀要求最高,一般切不出来
三视图
角度
主视
俯视
左视
原则
三视图一定是平面图
当外框遮挡住内部图形时,看不见被遮挡部分
定义判断
提问
根据上述定义,下列属于/不属于的是……
解题思维
从题干入手,正向推理,直接找“关键词”
主体
动作的发出者/数量/数量+种类
组织
行政主体
行政机关、国务院及其下属
司法机关
法院和检察院
事业单位
常见学校、医院
社会组织
常见消费者协会
句式
通过、利用;因为、由于;当……时;导致、从而;以、达到
从选项入手,注重选项的比较
注意
范围越小越明确,越容易成为命题点
解题技巧
废话识别
句号之前
定义本身是关键
“ 的”前后重点关注
多定义
问哪个看哪个
纠结时,再对比看
同构选项
对比择优
表述越明确越好
表述不够明确,可能对的比一定错的好
越贴近定义本身越好
解题要点
不要钻牛角尖
类比常考分类常识
江河湖海分类
江河
按流经国家
跨境河
澜沧江(亚洲,中国叫澜沧江,东南亚叫湄公河);尼罗河(非洲);亚马逊河(南美洲);密西西比河(北美洲)
境内河
中国:长江、黄河;国外:伏尔加河(俄罗斯)
按形成过程
自然:长江、黄河、伏尔加河
人工:京杭大运河、伊利运河(美国)、莱茵·马恩运河(法国)
湖
含盐度
咸水湖
我国五大咸水湖:青海湖(青海)、羊卓雍错(西藏)、纳木错(西藏)、色林错(西藏)、乌伦古湖(新疆)
世界上最大的咸水湖:里海(世界第一大湖)
淡水湖
我国五大淡水湖:鄱阳湖(江西)、洞庭湖(湖南)、巢湖(安徽)、太湖(江苏)、洪泽湖(江苏)
世界上最大的淡水湖:苏必利尔湖
湖水流向
内陆湖
青海湖(青海)、博思腾湖(新疆)
外流湖
洞庭湖(湖南)、鄱阳湖(江西)
以“海”命名的湖
死海(内陆湖、咸水湖)、里海(内陆湖、咸水湖)
海
边缘海
世界最大的边缘海:珊瑚海
亚洲三大边缘海:东海、南海(中国近海中面积最大海水最深的海区)、白令海
内陆海
陆间海
世界最大的陆间海:地中海
陆内海
波罗的海、波斯湾
动物分类
有/无脊椎
脊椎动物
鱼类
鲫鱼、草鱼、带鱼
两栖类
青蛙、大鲵
爬行类
鳄鱼、蜥蜴、龟
鸟类
企鹅、鸵鸟
哺乳类
海豚、鲸鱼、蝙蝠、鸭嘴兽
无脊椎动物
原生动物
变形虫、绿眼虫
肛肠动物
珊瑚、海蜇、
扁形动物
血吸虫、涡虫
线形动物
蛔虫、铁线虫
环节动物
蚯蚓、水蛭
软体动物
蜗牛、田螺
节肢动物
虾、蟹、蜘蛛
棘皮动物
海星、海胆
恒温/变温
恒温动物
鸟类、哺乳类
变温动物
除鸟类、哺乳类外
胎生/卵生
胎生动物
哺乳类
卵生动物
除哺乳类外
植物分类
孢子/种子
孢子植物
藻类
海带、紫菜
苔藓
葫芦藓
蕨类
卷柏
种子植物
被子植物
桃树、梨树
裸子植物
松杉柏
草本/木本
草本植物
水稻、小麦、荷花
木本植物
乔木:银杏、红杉
灌木:月季、蔷薇
半灌木:薰衣草、百里香
生态习性
陆生植物
垂柳
水生植物
荷花
附生植物
铁皮石斛
自养植物
寄生植物
菟丝子
腐生植物
天麻
异养植物
类比推理
语义关系
近、反义关系
二级辨析
感情色彩(褒贬中)
程度加深/浅(近义词)
比喻象征义关系(俗语)
常见象征义
南冠:囚犯 桃李:学生 桑梓:家乡 手足:兄弟 青衿:读书人 白丁/布衣:百姓 浮屠:佛塔 鸿雁/笺札:书信 丝竹:音乐 总角/垂髫:小孩 汗青:史册 干戈/烽烟:战争 同窗:同学 花甲/耄耋/伛偻/黄发:老人 红颜/娥眉:女性
常见俗语
孺子牛比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人 笑面虎比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人 烂摊子比喻秩序混乱,不易收拾整顿的局面或单位 地头蛇比喻凭借当地势力欺压人民的恶霸 白眼狼比喻忘恩负义、过河拆桥、恩将仇报的人 老古董比喻思想陈腐或生活习惯陈旧的人 墙头草比喻没有主见、左右摇摆、见风使舵的人 应声虫比喻象征胸无主张、随声附和的人 纸老虎比喻貌似强大、实际虚弱的人或集团 传声筒比喻没有主见只会鹦鹉学舌的人 及时雨比喻在关键时刻能解救危难的人或事 井底蛙比喻目光短浅,见识狭隘之人 冷板凳比喻因不受重视而担任清闲的职务 三脚猫比喻对各种技艺略知皮毛的人 捞稻草比喻在绝望中做徒劳无益的挣扎 侃大山比喻没有目的的聊天 跑龙套比喻在人手下做无关紧要的事 触霉头比喻遭遇不顺心的事 定心丸比喻能使人情绪安定的东西 替罪羊比喻代人受过的人 耍花枪比喻卖弄小聪明的欺骗行为 台柱子比喻集体的骨干 拉清单比喻结算彼此的恩怨利害 马大哈比喻粗心的人 破天荒比喻从来没有出现过的事 干里马比喻人才 上台阶比喻取得新的更大的成就 印把子比喻政权
逻辑关系
全同关系
完全一样 A=B(牵牛花:喇叭花)
并列关系(同一类比的事物)
矛盾关系
除A就是B,非此即彼 (生:死)
反对关系
除了A和B还有C (黑:白)
区分关键
除了两者是否还有其他
二级辨析
人工/自然;命名方式;动力来源
包容关系
种属关系
A是B的一种
二级辨析:特指、泛指(苹果:水果 中国:国家)
组成关系
A是B的一个组成部分(丽江:云南)
二级辨析:内/外;必然/或然
反向包容
区分关键
用“是”造句
交叉关系
从不同角度描述同一类事物(水桶:铁通)
人/物的不同身份,后缀相同(飞行动物:哺乳动物)
判断
有的A是B,有的A不是B,有的B是A,有的B不是A。
一定要四句都满足
对应关系
材料
二级辨析:直接/间接
工艺
二级辨析:物理变化/化学变化
功能
干啥用
二级辨析:主要/次要功能
属性
有啥特点
二级辨析:必然/或然
时间顺序
二级辨析:主体是否一致
因果
二级辨析:人工/自然 积极/消极
人物
二级辨析:职业/身份
职业:渔民、歌手、演员、工人、法官、医生、教师、程序员
迷惑项:乘客、学生、消费者、妻子、患者、父母
命名方式
功能、外形形状、人名、形状、材料、音译
计算器
语法关系
主谓关系
动宾关系VS动词
主宾关系
区分关键
造句子(用最简单的词造句)
拆分思维
相同单字反复出现
成语被拆分
近反义:舍生取义
并列:琴棋书画
因果:积少成多
语法:叶公好龙
目的:刻舟求剑
两个词语之间没有明显逻辑关系
近反义,因果,目的,并列,语法
逻辑判断
翻译推理
翻译规则
前推后
如果……那么……;只要……就……;所有……都……;……是……的充分条件;……就/则/都/一定
则就都一定
后推前
只有……才……;不……才……;……才……;除非……否则不……;……是……的必要条件
变形
基础/前提/关键;不可缺少/必不可少;必要条件
谁必不可少,谁在箭头后
除非A否则不B⇒ B→A;除非A否则B⇒ -B→A
推理规则
逆否等价原则
A→B = -B→-A
否后必否前,肯前必肯后,否前肯后不必然
传递原则
A→B,B→C ⇒ A→B→C
二难推理原则
当A→B和-A→B同时成立的时候,那么B一定为真
且和或
“且”关系
并列关系:并且、且、和、都、既……又……
递进关系:甚至、而且、还
转折关系:但是、然而、却
标点:逗号、顿号、分号
二者同时成立
“或”关系
或者、至少一个
A或B,不能同时都
否1→1
否定一项可得到另一项(一个打叉,一个照搬)
德摩根定律
-(A且B)=-A或-B
-(A或B)=-A且-B
负号移进去,且或互换
“有的”
逻辑
至少有一个
翻译规则
有的A是B:有的A→B
有的A不是B:有的A→-B
推理规则
有的A是B=有的B是A
有的A不是B=有的不是B的是A
所有A是B→有的A是B→有的B是A
“有的”保留,所有可不保留
带“有的”的翻译不适用与逆否等价原则
“并非”
“并非”一出现,后面全部否
必然换可能,有的换所有;且或互换,谓语动词最后否
推理方式题型
相同的词标同一字母
只看形式,看结构
逻辑论证
解题思路
看清提问
最能加强/削弱
最不能加强/削弱
找准靶子
关键论点
对比选项
比较选项力度
削弱论证
提问
削弱、质疑、反驳、否定
削弱方式
否论点
与论点意思相反
变形
1. 论点涉及两个主体,优选两个主体选项
2. 题干中有程度词,选项也体现
3. 论点A→B,削弱选A且-B
4. 论点不是A是B导致了结果,削弱选A导致B
拆桥
断开两者之间的必然联系
变形
当论据是某物能治病——物质含量极少/吃极多
知识一个方面/不是唯一因素
当论点范围比论据的范围大——拆范围
否论据
找不到否论点和拆桥
与论据表述意思相反
因果论证
因果倒置
A→B,选B→A
他因削弱
在原因1的基础上,还有原因2
否定论点=因果倒置>拆桥>否论据
加强论证
提问
支持、加强、前提、假设
加强方式
搭桥
建立论点与论据之间的联系
选项内同时包含论点论据
可翻译的论证
第一步:先翻译
论据A→B,A→C 论点B→C
第二步:去同存异
搭桥B→A
第三步:找选项,结合论据能得到论点
补充论据
解释原因
成立的原因
举例支持
成立的例子
必要条件
没他不行
搭桥=必要条件>解释原因>举例
常见“坑“
1. 法律规定,史料/文献/典型记载,XX声称 无关选项
2. 没有研究显示,尚不明确 不明确选项
3. 副作用的选项一般不选
4. 类比的力度最弱,一般不选
5. 主体错误的一定不选
6. 话题不一致的不选
看关键词
组合排列
常用方法
排除法
条件确定
代入法
条件不确定(真假未知)
辅助技巧
最大信息入手
把出现最多次的信息作为推理起点
从确定信息入手(最值)
符号标记
存在比较时,><
符号保持一致
列表格
对象和信息较多时
真假推理
一真一假
解题步骤
确定真假个数,找关系(矛盾、反对),再看其余
不会都=有的不
矛盾关系
特点
两者一真一假,不能同真,不能同假
类型
A与-A
所有A都是B VS 有的A不是B 所有A都不是B VS 有的A是B
A→B 与 A且-B
反对关系
特点
可以同真,可以同假
类型
有的A是B VS 有的A不是B
必有一真,可以同真
所有A都是B VS 所有A都不是B
必有一假,可以同假
两真两假
1. 找矛盾关系,一真一假
2. 其他两个,一真一假(假设)
秒杀技巧
题干中只有三句话
两个“有的”:找点名那句,反着说,人称变所有
两个“所有”:找点名那句,顺着说,人称变所有
或真且假
日常结论
题型识别
题干为言语的表达,无逻辑关联词
提问“可以推出”“不能推出”
解题原则
三不选
逻辑错误
无中生有
偷换概念
两慎选
概念扩大
敏感词
绝对化
一定、肯定、必须
比较性
更、越来越
程度性
主要
一优选
在选项都有瑕疵的情况下,带有可能意思的字眼