导图社区 遵守社会规则
道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则
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把时间当做朋友
遵守社会规则
秩序
含义
分类
重要性
社会正常运转
人民安居乐业的保障
规则
道德
尊重
意义
对自己:内在修养外在表现
对他人:良好关系的前提
对社会:文明社会重要特征
如何尊重
关注、重视
平等对待他人
换位思考
欣赏他人
以礼待人
含义、表现
个人立身处世
社会和谐
国家形象
如何
态度、用语
仪表、举止
学习、观察、思考、践行
小事、细节
诚实
核心价值观、传统美德、民法准则
个人安身立命、企业无形资产、社会文明、国家兴旺
诚信意识
诚信智慧
诚信记录
法律
民事违法行为
侵权行为
民事责任
行政违法行为
行政制裁
行政处分:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等
行政处罚:警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
刑事违法行为(犯罪)
基本特征
本质——严重社会危害性
标志——刑事违法性
后果——应受刑罚处罚
刑罚处罚
主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
如何预防
认清、杜绝、增强、小事
如何依法维权
法律救助
法律服务机构
法律救济
诉讼
同违法犯罪作斗争
为什么
责任、高尚品质
怎么做
勇于并善于、机智灵活
……
与自由关系
边界
保障
对待规则
自觉遵守
他律和自律
发自内心敬畏
维护和改进
维护
提醒、监督、帮助他人遵守
改进
积极参与
与人沟通,寻求共识
建言献策