网络对于初中生是利大于弊还是弊大于利

这是一篇关于网络对于初中生是利大于弊还是弊大于利的思维导图。

网络对于初中生是利大于弊还是弊大于利

• 破题（有利）
  • 初中生
    • 年龄（生理限制）
      • 自制力不强
      • 青春期
        • 主观意识强烈
        • 辨别能力不强
        • 叛逆意识
        • 好奇心
    • 本质：学习
      • 时间
      • 思维能力
        • 老师
          • 循循善诱
        • 网络
          • 直接告诉答案
      • 专注能力
        • 网络消息打断思考
        • 快速 易获取的信息爆炸
        • 依赖性
    • 学校环境
  • 网络
    • 包含范围（定义）
      • 用通信线路，把多台电子计算机连接起来，使联机的各用户实现资源共享和信息交换的系统。
    • 性质
      • 可传递性
    • 特点
      • 参差不齐
      • 流量与资本