申论第一章

阅读理解能力、提出和解决问题能力、文字表达能力；根据，依据，阅读给定资料X：范围在材料X；材料X中提到了，结合材料X：范围重点在材料X，但要兼顾全文。

申论第一章

• 考查能力
  • 阅读理解能力
    • 全面把握，准确理解，准确提炼，揭示本质
  • 综合分析能力
    • 分析归纳，多角度，合理推断和评价
  • 提出和解决问题能力
    • 借助自身，发现问题，提出方案
  • 文字表达能力
    • 准确规范，简明畅达
  • 原则：材料为王；操作：直接摘抄，概括归纳，分析推导
• 基本题型
  • 单一题
  • 综合题
  • 公文题
  • 作文题
• 答题要素
  • 问题
  • 原因
  • 影响（危害/意义)
  • 对策
• 答题步骤
  • 审题方法
    • 审作答范围
      • 根据，依据，阅读给定资料X：范围在材料X
      • 材料X中提到了，结合材料X：范围重点在材料X，但要兼顾全文
    • 审作答主题与结构
      • 预估答案内容及形式
    • 审答题要求
      • 准确
        • 符合材料原意，或用材料原词原句，或对材料概括归纳
      • 全面
        • 确保无遗漏，宁缺毋滥
      • 简明（精炼）
        • 去掉无实际意义的修饰语，多用词语，短语，短句
  • 资料阅读方法
    • 摘抄
      • 自然段的首尾处
      • 有观点的句子
        • 政府，专家学者，百姓群众，媒体的观点
      • 有关联的句子
        • 转折，并列，因果，递进等
      • 标点
        • 分号，引号，顿号，破折号
    • 概括归纳
      • 用自己的语言总结材料
        • 当材料比较啰嗦
      • 1 事例性材料
        • 积累概括性词语
      • 2 数据性资料
        • 多少，大小，高低，快慢，增减，比重
    • 分析推导
  • 答案组织技巧
    • 加序号
      • 常见方法
        • 1.2.3
        • 一，二，三
    • 分类整理
      • 按资料或自然段个数归纳罗列：可根据资料的表述逻辑，通常一段为一个要点，或者一个资料是一个层面
      • 分类依据
        • 分类，分别，归纳，层次分明，逻辑清晰，条理清楚等