公务员行测思维导图

192个公务员行测的知识点总结，帮助大家高效复习，查漏补缺，节约时间，提高复习效率，值得收藏。

公务员行测

二、数量关系

三、判断推理

逻辑判断

必然性推理

联言命题A且B

模态命题必然与可能

朴素逻辑

破案题

匹配题

排序题

三段论

两个直言命题作为条件，推出一个新的直言命题作为结论的推理

规则：全肯必肯。一否必否，不可全否。一特必特，不可全特。中项在条件中至少被全称或者否定一次（周延一次）。

直言命题

定义事物对象是否具有某种性质的命题

矛盾命题

所有←→有些，是←→不是

反对关系

上反对

所有是与所有不是，可以同假，但不可以同真。

下反对

有些是与有些不是，可以同真，但不可以同假。

推出关系

所有推出有些，所有推出某个，某个推出有些。

条件命题

陈述某一事物情况是另一件事物情况的条件的命题

充分条件命题：如果A则B A→B

必要条件命题：只有A才B B→A

充要条件命题：A←→B

口诀：肯前肯后，否后否前。否前，后件不确定；肯后，前件不确定。

选言命题

相容选言

子主题有时候刚刚判断至少有一个存在的命题。或者。

不相容选言

表示若干个判断，尤其只有一个存在的命题。要么。

外延关系

外延指概念所指对象的数量和范围

全同关系

全异关系

反对

矛盾

交叉关系

包含关系

逻辑中的“有些”

一个、多个、所有三种可能。

特肯则特肯。全否，则全否。 有些a是B＝有些B是a，所有a不是B=所有B不是a。

可能性推理

形式比较

定义和类比

定义判断

解题步骤

一看题干，属于or不属于

二找主客体，定义属性

三判断要件关系

四对比选项

解题技巧

规定性定义

描述性定义

常识性定义

熟悉or陌生定义

类比推理

本质

逻辑学（必学）

对应：功能、场所、材料、目的、象征、因果、条件

概念：全同、全异、交叉、包含、反对、矛盾、组成

知识类（必记）

词语结构：主谓、动宾、偏正 并列、补充

语义：同义，反义

感情色彩：褒义，贬义

知识积累：生活，书本

方法

代入排除

造句法

选项对比

图形推理

属性不行，看数量

识别：元素组成不同，凌乱，仅看属性规律行不通。

常规考点

属性：点、线、面、对称

数量规律：相同、自然数列、递增递减、递推等

对称：对称轴的位置、数量变化等

特殊考点

角：相同、递增、递减等

元素：种类数相同、递增、递减等

一笔画

考法

都是一笔画图形 笔画数相同

定义

一笔画图形：一笔画成，路径不重复、不中断的图形 奇点：连接奇数条线（直线或曲线）的点

方法

笔画数=奇点数÷2 奇点：端点、T字交点 偶点：角、十字交叉点

空间重构有妙招

汉字、字母、数字类

常考考点：面、对称

三视图

主视图、俯视图、左视图 拓展为其他方向的视图，如底面的视图 注意——视图中是否有虚线

截面图

做题时注意积累各种截面

实物重组

拆/拼纸板

题干入手——优先拼接相同的边 选项入手——特殊的角在题干中是否有对应图形等

组成相同看位置

识别

图形元素组成相同 元素相对位置明显。

考点

动态位置变化

特点：元素本身大小形状不变，变的是方向距离等

移动：上下、左右、折返、循环、顺逆时针

旋转，翻转（旋转和翻转后的图形有可能一致）

时针法

箭头法

静态位置变化

特征：元素位置不变，图中元素的相对位置呈现某种规律

图形相对位置

相离

相交

相切

包含

点、线的位置

点的遍历，点的位置不重合

点线的相对位置关系

点与点的相对位置

线与线的关系：平行、相交、垂直

点或线与其他图形的相对位置，如点接、线接

点在锐角旁

组成相似看样式

识别

元素、线条组成像似

考点

叠加

常规考法：去异存同、去同存异 特别考法：黑白叠加算法、米字型 难点：叠加与翻转等综合考察

遍历

单元素遍历：不同图中都出现某元素（乱中求同） 整体遍历：以行/列为单位，元素整体相同（缺啥补啥） 局部遍历：相邻图形中有某个元素相同（相邻求同）

组成凌乱看属性

识别

元素组成不同，凌乱 数量规律不明显。

考点

曲直性

封闭性

对称性

角

重心

凹凸性

其他考点

六面体

时针法，公共边法，橡皮法 相对面不能相邻

四面体

左右面、公共边、公共点法

五、常识判断

四、资料分析

现期量与基期量

现期量的计算

题型特征

预测年份日期更靠后的数据

基本公式

现期量=基期量+增长量=基期量×（1+x%）

基期量的计算

题型

预测年份日期更靠前的数据

公式

现期量＝现期量-增长量=现期量÷（1+x%）

速算技巧

|x%|<5%时，基期量=现期量-现期量×x% |x%|>5%时，用直除、百分化

基期量的比较

题型

比较年份日期更靠前的数据

比较方法

当1+x%相差不大时，着重比较现期量即可

增长量相关

增长量的计算

题型

与上年相比上升/下降了……具体值

速算技巧

n+1法则

公式

增长量＝现期量-基期量＝现期量×x%÷（1+x%）

增长量的比较

题型

下列选项中增长最多/最少，增长量最大/最小的是

公式

大大则大，一大一小看相对变化倍数

年均增长量

题型

xx年——xx年间，某某的年均增长量为……

公式

年均增长量=(末期量-初期量)/n

增长率相关

增长率的计算

题型

与上年相比上升或下降多少百分比？

公式

x%=(现期量-基期量)/基期量=增长量/基期量=增长量/(现期量-增长量)

速算技巧

直除 百分化

增长率的比较

题型

下列选项中增长最快/最慢，增长率最大/最小的是……

比较方法

直接读数比较 比较现期量/基期量

年均增长率

题型

xx年——xx年间，某某的年均增长率为……

公式

末期量=初期量×(1+x%)＾n

间隔增长率

题型

间隔一个统计周期求值，如：求2018年相较于2016年同比增速

公式

r=a%+b%+a%×b%

考察形式

求间隔增长率，求2018年相较于2016年的同比增速 求间隔基期量，已知2018年至2016年值 求间隔倍数，求2018年是2016年的多少倍

倍数与平均数

倍数

现期倍数

B/A

基期倍数

B/A×(1+a%)/(1+b%)

速算技巧

a%和b%相差不大时，着重计算B/A即可 a%和b%相差较大时，左右两边均需要计算 可以直除、百分化

平均数

现期平均数

总数/总个数=B/A

基期平均数

B/A×(1+a%)/(1+b%)

平均数的增长率

(b%-a%)/(1+a%)

比重相关

现期比重

题型

与材料中统计时间一致的部分与整体之间的比值。

公式

比重=部分/整体×100%，部分=比重×整体、整体=部分÷比重

速算技巧

直除、百分化

基期比重

题型

求年份日期与材料相比更靠前的比重

公式

B/A×(1+a%)/(1+b%)

速算技巧

a%和b%相差不大时，着重计算B/A即可 a%和b%相差较大时，左右两边均需要计算 可以直除、百分化

两期比重变化

题型

……占……的比重与上年相比上升/下降……百分点

判定依据

b%-a%的正负决定升降 数值上一般选最小

速算技巧

计算类

直除法

选项首位不同，分子不变，分母保留前两位除一位即可 选项首位相同，分子不变，分母保留前三位除到答案出现为止

百分化

将百分数转化为分数进行计算

常见特殊分数

1/2=50% 1/3=33.3% 1/4=25% 1/5=20% 1/6=16.7% 1/7=14.3% 1/8=12.5% 1/9=11.1% 1/10=10% 1/11=9.1% 1/12=8.3% 1/13=7.7% 1/14=7.1% 1/15=6.7%

比较法

分数特性

子主题

直除法

差分法

大分数与小分数做差得到差分数（根据大分数在中间原则） 差分数大于小分数，则大分数大于小分数，反之则大分数小于小分数

化同法

一、言语理解与表达

片段阅读（篇章阅读）

主旨概括题

找中心句

重点词

主题词

程度词

尤其，更，核心，关键……

观点引导词

显示、说明、表明、发现、认为、指出、据调查等

关联词

转折

重点在转折和递进后面

递进

因果

正常语序结论是重点 倒装句强调原因

并列

概括提取共性，排除片面选项

必要条件

只有……才的中间部分是重点

行文脉络

观点类

中心句

功能句

背景铺垫，解释说明

文段结构

总分，分总，总分总，分总分，分分

细节理解题

细节对比

常见错误

不符合常识、逻辑、价值观

过于绝对

无中生有

不符合原文

偷换概念

偷换时态

偷换范围

偷换程度

偷换逻辑

充分必要倒置

因果关系倒置

意思相反

强加关系

语句排序题

首尾句，提示词找紧邻句

道理启示题

理解本质

标题添加题

不同体裁不同特点

新闻报道言之有物

散文优美引起共鸣

议论文直接犀利

记叙文修辞哲理

说明文客观针对

下文推断题

主题思路情感一致

词句理解题

结合上下文

语句衔接题

形式语意逻辑统一

态度倾向题

直接、间接或不表态

逻辑（选词）填空

结合上下文语境

感情色情

语义轻重

词语塔配

语义侧重

语素差异

寻找提示信息

关联词

并列

递进

未定选择

转折

因果

特殊标点符号

并列：顿号、分号；

解释：冒号：破折号——

强调、反讽、特殊：引号“”

提示词语

对应关系：对比、对偶、排比

解释说明：也就是说，或者说

归纳总结：可见，综上所述

特定意思：根据上下文理解