导图社区 六年级上册思维导图
小学语文基础差的孩子，建议趁着这个假期好好补补，先打好基础，把该积累的知识积累起来，地基打牢固了，才能盖起万丈高楼。
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六年级上册
1.走进自然
内容
1.草原
2.丁香结
3.古诗词三首
宿建德江
六月二十七日望湖楼醉书
西江月•夜行黄沙道中
4.花之歌
习作：变形记
语文园地
阅读训练要素：感受课文中丰富的想象，深入理解内容。
表达训练要素：习作时发挥想象，把重点部分写得详细一些。
2.革命岁月
5.七律•长征
6.狼牙山五壮士
7.开国大典
8.灯光
口语交际：演讲
习作：多彩的活动
阅读训练要素：了解文章是怎样点面结合写场面的。
表达训练要素：尝试运用点面结合的写法记一次活动。
口语交际训练要素：语气、语调适当，姿态大方。演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。
3.策略单元
9.竹节人
10.宇宙生命之谜
11.故宫博物院
习作：____让生活更美好
阅读训练要素：根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。
表达训练要素：试着在写事物时，融入感情，表达看法。
4.美好品质
12.桥
13.穷人
14.在柏林
口语交际：请你支持我
习作：笔尖流出的故事
快乐读书吧
阅读训练要素：读小说，关注情节、环境，感受人物形象。
表达训练要素：发挥想象，创编生活故事。
口语交际训练要素：先说想法，再把具体的理由讲清楚。设想对方可能的反应，恰当应对。
5.习作单元
15.夏天里的成长
16.盼
子主题
习作例文
爸爸的计划
小站
习作：围绕中心意思写
阅读训练要素：体会文章是怎样围绕中心意思来写的。
表达训练要素：从不同方面或选取不同的事例，表达中心意思。
6.保护环境
17.古诗三首
浪淘沙（其一）
江南春
书湖阴先生壁
18.只有一个地球
19.青山不老
20.三黑和土地
口语交际：意见不同怎么办
习作：学写倡议书
阅读训练要素：抓住关键句，把握文章的主要观点。
表达训练要素：学写倡议书
口语交际训练要素：准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，要以理服人。表达观点时，要简洁明了，要有根据。
7.艺术之美
21.文言文二则
伯牙鼓琴
书戴嵩画牛
22.月光曲
23.京剧趣谈
口语交际：聊聊书法
习作：我的拿手好戏
阅读训练要素：借助语言文字展开想象，体会艺术之美。
表达训练要素：写自己的拿手好戏，把感受、看法写出来。
口语交际训练要素：有条理地表达，如可以分点说明。对感兴趣的话题深入交谈。
8.走近鲁迅
24.少年闰土
25.好的故事
26.我的伯父鲁迅先生
有的人——纪念鲁迅有感
习作：有你，真好
阅读训练要素：借助相关资料，理解课文主要内容。
表达训练要素：通过事情写一个人，表达出自己的情感。
口语交际训练要素：分条讲述，把推荐一本书的理由讲清楚。听人说话能抓住重点。
