言语理解思维导图

言语理解的本质是理解，我前面提到的结构分析、选项分析、关键信息分析，这些做题技巧和方法，本质上也是为了提升我们的理解能力，通过分析文章的结构来把握作者的观点和意图。

言语理解

• 片段阅读
  • 主旨概括
    • 提问方式
      • 这段文字主要/旨在/意在/想要说明的是……这段文字的主旨/主题/观点是……对这段文字概括最恰当的一项是……从这段文字中我们可以看出作者的意图/态度是……适合做这段文字关键词的是…………
    • 解题思路
      • 寻找中心句
        • 有中心句--同义替换
        • 无中心句--全面概括
    • 解题技巧
      • 重点词语
        • 关联词
          • 转折关系
            • 标志词
              • 虽然……但是……
              • 尽管……可是……
              • ……不过……
              • ……然而……
              • ……却……
              • 其实/事实上/实际上
              • ……
            • 理论要点
              • 转折之后是重点
              • 注意：还需结合行文脉络一起分析
              • 注意：解释说明中的“转折”不重要
            • 知识链接
              • 逆向思维
              • 转折前后意思相反
              • 使用方法：把转折之前别人的观点反过来
              • 适合的文段特征：：很多人认为/大多数人认为/不少人认为/传统观点认为+转折表述
            • 错误选项特征
              • 转折前的内容
              • 围绕例子的表述：比如、正如或解释说明中出现的内容
              • 无中生有：文段未提及的内容
            • 略读句子特征
              • 例子：比如、例如……
              • 原因：因为、由于……
              • 背景：近年来、随着……
          • 因果关系
            • 标志词
              • 所以、因此、故而、因而、于是、可见、看来、故
              • 导致、致使、使得、造成
            • 理论要点
              • 结论是重点
              • 当文段尾句出现结论词，大概率情况下，结论词之后是对前文的总结、概括
            • 知识链接
              • 结论句出现在文段开头/中间
                • 之后的语句是进一步解释说明，此时中心句仍为结论句
                • 之后又出现并列、因果、转折等，需结合多种关联词共同分析
          • 必要条件关系
            • 标志词
              • 只有……才……
            • 理论要点
              • 必要条件是重点
              • 必要条件即“只有”和“才”之间的部分
              • 补充技巧：如没有“只有”，与含有“只有”所表达的含义一致，“才”之前的仍是重点
            • 知识链接
              • 对策常考很重要
              • 对策标志词
                • 应该/应当/必须/需要/应/要+做法
                • 通过/采取……手段/途径/措施/方法/方式/渠道，才能……
                • 前提、基础、保障
                • 负有……的义务/……的必由之路/……的法门之一/要领在于/势在必行
              • 问题标志词
                • 挑战、瓶颈、软肋、难题、不足、缺陷、风险等
              • 对策行文脉络
                • 提出问题+分析问题+解决问题
                  • 注意：当文段中出现“问题”表述时，“解决问题”可能作为正确答案出现在选项中
                  • 对策不万能，一定要注意！！！
                • 提出问题+解决问题+解释说明/意义效果
                • 对策+正反论证/原因论证/举例论证
                  • 反面论证知识链接
                    • 标志词：如果/倘若/一旦……+不好的结果
                    • 具体应用：把前面的做法反过来，即为对策
          • 并列关系
            • 理论要点
              • 文段无重点，需全面概括
                • 无标志并列文段可借助选项进行分析
              • 选项中出现A与B的差别/区别/差异/不同文段应为A与B的并列结构
            • 文段特征
              • 并列关键词及标点：此外、另外、同时、以及、“；”
              • 句式相同或相近
              • 按照时间顺序展开
                • 并列：至少三个方面 ，且无其他关联词引导
                  • 夏朝……；商朝……；秦朝……；东汉……
                  • 早期……此后……如今……
                  • 第一次……第二次……第三次……第四次……
                • 古今对比：两个方面，且有转折/程度词表强调
                  • 过去……现在则是……
                  • 以往……但是今天……
            • 错误选项特征
              • 表述片面
        • 主题词
          • 文段围绕的核心话题
          • 判断方法
            • 中心句围绕的核心话题往往是主题词
            • 中心句不明显，但每句话都围绕的相同话题，出现频率较高
          • 理论要点
            • 正确答案需包含文段的主题词
            • 多个主题词时，需找全
            • 先找文段的中心句，扣准中心句的核心话题
          • 错误选项特征
            • 非重点：转折前的内容、围绕例子的表述
            • 无中生有
            • 偷换概念：主题词（偷换/范围扩大或缩小）
        • 程度词
          • 标志词
            • 更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最核心、最突出等
          • 理论要点
            • 程度词可提示重点位置
      • 行文脉络
        • 理论要点
          • 把握中心句及分述句的特点
        • 中心句特征
          • 形式：重点词提示，如但是、堪比（程度词）
          • 内容：观点
            • 对策
            • 结论
            • 评价
        • 分述句特征
          • 举例子：比如、例如、……就是例证、人名、地名、书名、具体的事件等
          • 数据资料，如百分比
          • 正反论证
          • 原因解释
          • 并列分述
            • 前文出现观点，后文从不同的角度进行论述
            • 一方面……另一方面……
            • 将前四种分述句的特征进行排列组合，如提出观点+举例子+因为+正反论证
        • 知识链接
          • 总-分（观点+解释说明/正反论证）
          • 分-总（结论、对策）
          • 总-分-总
          • 分-总-分（提出问题+对策+解释说明/举例说明）
          • 分-分
        • 注意
          • 尾句并非全是重点
          • 非重点处设陷阱，无中生有要警惕
          • 非重点：转折前、对策前、结论前等
    • 解题技巧
      • 不明确选项
        • 优选明确选项
        • 如果是三个错误选项，一个选项不明确，优选不明确选项
        • 不明确选项特征：优选“具体”
      • 反推思维
        • 帮助我们排除选项
        • 文段应为并列结构、应给出具体措施、应给相应对策或问题
  • 细节判断
    • 提问方式
      • 以下对文段理解正确/不正确的是……
      • 符合/不符合这段意思的是……
      • 从文段中可以得知/推出的是……
    • 做题顺序
      • 从文段特征看
        • 文段晦涩难懂：建议先看选项，再回到文段做对比
        • 文段通俗易懂：可以先读文段，再看选项
      • 从选项特征看
        • 选项特征明显，可以先从选项入手
        • 易定位特征：数字、名字、字母 、标点符号、核心名词
    • 错误选项特征
      • 无中生有
      • 偷换概念（替换、混搭）
      • 偷换逻辑（强加因果、因果倒置）
      • 偷换时态（将来时、完成时、进行时）
    • 快速解题技巧（优先验证）
      • 对比项：A比B更……、A高于/优于B、利大于弊等
      • 相对绝对项：一定、必定、都……/可能、也许、往往
      • 表述与实际不符项
• 语句表达
  • 语句排序
    • 确定首句
      • 下定义：……就是/是指
      • 背景引入：随着/近年来/在……大背景下/环境下
      • 非首句特征
        • 关联词后半部分
        • 指代词指代不明确
    • 确定捆绑集团
      • 指代词捆绑
        • 这、那、该、其、这些、他们……
      • 关联词捆绑
    • 确定顺序
      • 时间顺序
        • 具体年份
        • 朝代（唐宋元明清）
        • 表示时间的词语（过去、现在、将来）
        • 注意：考试中不会出现倒叙、插叙
      • 逻辑顺序
        • 观点+解释说明
        • A和B
    • 确定尾句
      • 总结性尾句：因此、所以、看来、于是、这……
      • 对策
    • 可同步进行
  • 语句填空
    • 提问方式
      • 填入横线部分最恰当的一项是……
    • 理论要点
      • 横线在结尾（总结概括）
        • 前文列举现象，后文总结前文（核心话题）
        • 前文提出问题，尾句提出对策
      • 横线在开头（总结概括）
        • 需概括文段的中心内容
      • 横线在中间（承上启下）
        • 注意与上下文的联系
        • 把握好主题词，保证文段话题一致
  • 接语选择
    • 提问方式
      • 作者接下来最有可能讲述的是……
    • 理论要点
      • 重点关注文段最后一句话
        • 仅有一个选项与尾句话题一致，直接选
        • 选不出来，结合前文
    • 干扰项特征
      • 文段中已经论述过的内容
• 逻辑填空
  • 词的辨析（选项角度）
    • 词义侧重
      • 辨析方法：组词
        • 用不一样的字组词（不要离原词意思差太远）
          • 如：辨析“品行”、“品性”，组词“行为”、“性格”
        • 整词进行固定搭配
          • 如：“品行”搭配“品行端正”、“品性”搭配“品性纯良”
    • 固定搭配
      • 常用词搭配
        • 爱护人或物/爱戴人、人烟稀少/资源稀缺
        • 全面建设社会主义现代化国家；全面建成小康社会
        • 京津冀协同发展
      • 找准搭配对象（瞻前顾后）
    • 程度轻重
      • 所填词语的程度与文段意思的轻重保持一致
    • 感情色彩
      • 褒义、贬义、中性
      • 所填词语的感情色彩与文段的感情色彩保持一致
  • 语境分析（文段角度）
    • 关联关系
      • 转折
        • 标志词：但是、可是、然而、却、其实、实际上……
        • 前后语义相反，感情色彩相反
      • 因果
        • 标志词：因为……所以……、由于……因此……、导致、使得……
        • 横线前后构成因果关系
      • 并列
        • 同义并列
          • “、”、“，”
        • 反义并列
          • 不是……而是……
    • 对应关系
      • 解释类对应
        • 有标志：即、就是、所谓、可以说、无异于、“：”、“——”等
        • 无标志：通过前后分句的内容进行解释说明
        • 理论要点：所填词语与解释说明的语句形成语义对应
      • 重点词句对应
        • 形象表达
          • 标志：比如、有如、就像、类似等
          • 答题要点：所填词语与形象表达的词语形成对应
        • 指代词
          • 标志：这、此、那、彼……
          • 答题要点：所填词语与代词纸袋的内容形成对应
        • 主题词
          • 标志：主题词、核心话题
          • 答题要点：所填词语与主题词形成对应
        • 前后呼应
          • 答题要点：所填词语与前后文内容形成对应
• 朝代歌三皇五帝始，尧舜禹相传夏商与西周，东周分两段春秋与战国，一统秦两汉三分魏蜀吴，两晋前后延南北朝并立，隋唐五代传宋元明清后，王朝至此完民国再共和，代代往下传