第二章 传播

《传播学导论》胡正荣 第二章传播， 什么是传播？传播演进的历史阶段，传播演进的历史规律。一篇思维导图带你了解传播学导论。

第二章 传播

• 什么是传播
  • 传播的定义
    • 传播是人的一种行为和一种过程，它的主题是人，客体是信息，传播即为人使信息流动的过程
  • 四种传播理解观点
    • 共享说
      • 传播是一个从独有变成共有的过程
    • 互动关系说 （强调社会价值）
      • 传播是通过讯息进行的社会的相互作用
    • 符号说 （强调传播媒介）
      • 传播是运用词语、画片、数字、图表等符号来传递信息、思想、感情、技术的行为和过程
        • 符号：传播过程中信息所附着的物质载体
    • 目的、影响和反应说 （强调传播效果）
      • 传播就是某个人传递刺激以影响另一些人行为的过程
• 传播演进的历史阶段
  • 符号和信号时代
    • 亲身传播
  • 口语时代
    • 语言
  • 文字时代
    • 文字、纸张
  • 印刷时代
    • 印刷术
  • 大众传播时代
    • 大众报纸（《太阳报》"便士报”）
    • 广播
      • 消除了识字对于获取信息的门槛，是历史上第一种真正的大众媒介
    • 电视
      • 使得大众媒介时代全面展开
  • 网络传播时代
    • 互联网、移动端、虚拟现实
  • 传播媒介的发展历程 （第一张 媒介与社会世界 · 大众媒介的崛起）
• 传播演进的历史规律
  • 人类传播的五次飞跃
    • 第一次：从动物的本能传播到人类的自觉能动传播
    • 第二次：4万年前，语言诞生
    • 第三次：3500年前文字诞生
    • 第四次：19世纪中期，大众传播工具诞生
    • 第五次：20世纪80年代，互联网诞生
  • 人类传播的演进规律（不具有必然性）
    • 传播演进速度加快且为非线性；传播方式是叠加而非取代
    • 传播和人类社会文化的积累和发展密切相关
    • 传播是经济社会形体的直接产物
    • 也是媒介演进的规律
• 思考题
  • 1、结合本节所介绍的“传播”的各种定义，思考人类传播的内涵和外延
    • 传播定义即内涵是信息流的过程。其外延是人使信息流动的一种行为和一终过程
  • 2、“人类几乎无时无刻不在进行着传播”，这句话有道理吗？
    • 有道理但不全对，传播学中所研究的传播，主体为人，是一种自觉、主动、能动的传播，具有一定的意图和目的，希望获得一定的传播效果，由此可见当人类带有意图主动传播信息时才属于传播学所研究的传播范畴
  • 3、“传播没有只属于他自己的土地，它是基本的社会过程。”如何理解这句话？请思考传播与社会的关系
    • ① 这句话的意思是，传播是指社会信息的传递或社会信息系统的运行，不是单独存在的一件事物。
    • ②信息是传播的内容。传播的根本目的是传递信息，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的符号进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的过程。由于传播只是一个过程，所以它没有只属于它自己的土地。
    • ③ 人类在演进的过程中不断创造积累大量的社会文化，这要求相应的储存和传播工具，促进传播工具的更迭革新，同时，传播工具的变更也在推动社会文化的进一步发展。由此可见社会与传播是相辅相成的关系。