导图社区 资料分析思维导图
这是一篇关于资料分析--思维导图的思维导图。所以大家一定要先理解资料分析的本质,是分析,不是计算!有些所谓书本题目的答案只会列个式子,然后结果就出来了,甚至有的连式子都没有,直接告诉答案。
编辑于2022-07-18 20:27:45资料分析
速算技巧
一、截位直除
若选项之间有10倍、100倍关系,需要看位数、小数点、单位,判断数量级
1).从左边第一个非 0(0 本身无计算量)的数开始截(四舍五入)
2).截谁?看算式形式。
一步除法:建议只截分母
多步除法:分子、分母都截
3).截几位?看选项
选项差距大(四舍五入保留两位):四个选项首位都不同 或者 四个选项首位相同,但次位差大于首位
选项差距小(四舍五入保留三位):四个选项首位相同,但次位差小于等于首位
分两步,看首位,首位不同,差距大;首位相同,看次位,次 位差大于首位,差距大;次位差小于首位,差距小
二、分数比较
分子分母一大一小。例如 A1/B1和 A2/B2,A1>A2、B1<B2,属于一大一小。 分子分母同大同小。例如 A1/B1和 A2/B2,A1>A2、B1>B2,属于同大。
1.一大一小直接看,分子大的分数大
2.同大同小
1)竖着除
2)横着看倍数:分子间倍数大,分子大的数大;分母间倍数大,分母大的数小
材料阅读
基期与现期
基期
资料分析中常涉及两个量的比较,作为对比参照的时期称为基期,对应的量 称为基量;
1.题型识别:给现在的值,求过去的值是多少
2.计算公式:
1)给现期和增长量:基期=现期-增长量
2)给现期和增长率:基期=现期/(1+r)
3.补充小技巧:化除为乘
1)应用:求基期,选项差距小,|r|<=5%
2)方法:A/(1+r)=A*(1-r)/[(1+r)*(1-r)]=A*(1-r)/(1-r²),|r|≤5%,5%²=0.25%,可以忽略不计,故A/(1+r)≈A*(1-r) 现期/(1+r)≈现期*(1-r) 现期/(1-r)≈现期*(1+r) |r|≤5%
顺差
在一个时期内,一个国家(或地区)的出口商品额大于进口商品额, 叫做对外贸易顺差(又称出超),赚的(卖的)>花的。
逆差
在一个时期内,一个国家(或地区)的出口商品额小于进口商品额, 叫做对外贸易逆差(又称入超),赚的<花的
进出口贸易总额额=出口+进口
贸易顺差:出口-进口>0
贸易逆差:出口-进口<0
现期
而相对于基期的时期称为现期,所对应的量称为现期量。
1.题型识别:给现在的值,求将来的值是多少,如给2018年的值,求 2019年值。
2.计算公式:
1)给基期和增长量:现期=基期+增长量
2)给基期和增长率:现期=基期*(1+r%)
增长量
用来表述基期量与现期量变化的绝对量
增长率
用来表述基期量与现期量变化的相对量
增长率与倍数:n=r+1 (倍数=增长率+1)
成数与翻番:
几成相当于十分之几
翻一番为原来的 2 倍;翻两番为原来的 4 倍;依次类推,翻 n 番为原 来的 2的n次方倍。
增幅、降幅与变化幅度
增幅一般就是指增长率,有正有负。
降幅指下降的幅度,降幅比较大小时只比较绝对值(正增长率不参与降幅的较)。
变化幅度指增长或下降的绝对比率,变化幅度比较大小时,用增长率的绝对值
百分点计算:高减低加
“增速比”用增速算,计算结果是增速
“降幅比”用降幅算,计算结果是降幅,求增速再加负号
同比
一般与上年同一时期相比较。
环比
与相邻的上一个时期相比较
一般增长率、增长量
一般增长率
增长率计算:r=增长量/基期量=增长量/(现期-增长量)=(现期- 基期)/ 基期=现期/基期-1(计算用得少,比较用得多)
增长率比较
识别:增长最快/最慢(重点);增速/增幅/增长率最高/最低
比较方法(已知现期、基期):r=增长量/基期量=(现期量- 基期量) /基期量=现期量/基期量-1。如 A1/B1-1 和 A2/B2-1,同时“-1”对于分数的大 小不影响,如我有十万,你有十个亿,同时减去一万元,你还是比我多 第一步:观察现期与基期倍数关系是否明显。 第二步: ①倍数关系明显(现期/基期≥2 倍),直接用现期/基期比较,现期/基 期大的,增长率大。 ②倍数关系不明显(现期/基期<2 倍),用(现期- 基期)/基期比较。 如果答案分别为 1.7、1.6、1.5、1.4,若同时减去 1 分别为 0.7、0.6、0.5、 0.4,首位各不相同,更好计算。
1.计算类:
识别:增长/下降后+%,成,倍
增长率计算:r=增长量/基期量=增长量/(现期-增长量)=(现期- 基期)/ 基期=现期/基期-1(计算用得少,比较用得多)
方法: ①给百分点,直接加减。 ②无百分点,r=增长量/基期量。
2.比较类:
识别:增长最快/慢;增长率最高/低
方法: ①现期量/基期量≥2,比较“现期量/基期量”。 ②现期量/基期量<2,比较“增长量/基期量”。 ③2 倍关系只是参考,如上题能看出来其中有一项是 2 倍不到,其他都是 1 倍多,则可以直接选择 2 倍不到的那一项。
增长量
1.计算
题型识别:增长+具体单位
公式:增长量=现期- 基期=基期量*r=现期/(1+r)*r(重点)。通常会考查现期/(1+r)*r
给现期量和增长率,求增长量
公式:增长量=现期/(1+r)*r。
方法: (1)百化分,|r|=1/n。 (2)增长量=现期量/(n+1)。
2.年均增长量
识别:平均每年/年均+增长+具体单位
公式:年均增长量=总增长量/年份差=(现期- 基期)/年份差。
2.比较
题型识别:增长最多/少,下降最多/少。增长率比较:增长最快/慢
给现期和基期:增长量=现期量- 基期量;若给柱状图,可直接比较柱状 图的高度差
给现期和增长率
大大则大:前提:同正同负
一大一小(不满足大大则大、或者增长率一正一负):百化分(分数比较)。
比重
指部分在总体中所占的比率,贡献率、利润率、产销率等术语也可以看 成比重。
1.现期比重(必考且考查多)
题型识别:时间与材料时间一致,出现“占”或比重。
公式:比重=部分(A)/总体(B)。A 表示分子,B 表示分母。
概念引申(比重的特殊表达形式):比重一般都有“占”,特殊情况没有“占”, 需要记住这几种
增长贡献率:增长贡献率=部分增长量/总体增长量
利润率:①在资料分析中,利润率=利润/收入。 ②在数量关系中,利润率=利润/成本。
2.基期比重(考查少)
题型识别:问题时间在材料之前,出现“占”或比重
公式:A/B*[(1+b)/(1+a)]。A:分子(部分的现期量);a:分子的增 长率;B:分母(整体的现期量);b:分母的增长率
3.两期比重(技巧强)
题型识别:两个时间+比重。例:2020 年,全国第三产业用电量占用电总 量的比重与去年相比。2020 年和去年是两个时间,出现“占”字,是两期比重 问题
考查形式:
(1)两期比重比较:上升、下降。
(2)两期比重计算:上升、下降几个百分点(现期比重和基期比重是百分数变化,结果是百分点)。
核心公式:比重差=现期比重− 基期比重=A/B-A/B*(1+b)/(1+a) =A/B*[1- (1+b)/(1+a)]=A/B*[(1+a)/(1+a)-(1+b)/(1+a)] =A/B*[(a-b)/ (1+a)]。
比较
题型识别:两个时间+比重+上升或下降
比重差=现期比重− 基期比重=A/B-A/B*[(1+b)/(1+a)]=A/B*[(a-b) /(1+a)]。
计算
题型识别:两个时间+比重+上升或下降几个百分点
核心公式:比重差=A/B*[(a-b)/(1+a)]
解题步骤:比重=部分(A)/总体(B),a 是分子增长率,b 是分母增长率
(1)判升降:a>b,上升;a<b,下降。注意:比较时要带正负号,比如 a=-10%<b=5%。
(2)定大小:比重差(几个百分点中的“几个”)<|a-b|(99%正确),这 个结论是经验结论,历史上目前没有反例。
平均数
关键字:均、每、单位
一、现期平均数(重点)
1.一三五七八十腊、三十一天永不差,二月闰年 29 天,平年 28 天,其他月 份是 30 天。 2.如果问 1~6 月,就需要除以 6。
题型识别:问题时间与材料时间一致+平均(均/每/单位)
计算公式:平均数=总数/个数=A/B。
二、基期平均数(少)
.题型识别:问题时间在材料之前,出现均/每/单位面积。
考查形式
(1)给现期量、增长量:根据定义,基期平均数=基期总数/基期个数
(2)给现期量、增长率时:代入公式,A/B*[(1+b)/(1+a)]。
速算技巧
多步除法,分子、分母都截,截位直除
(1)先根据选项差距截位直除 A/B。 (2)再判断(1+b)/(1+a)与 1 的大小关系。(3)充分利用选项,得出答案。
三、两期平均数的比较与计算(技巧性强)
题型识别:两个时间+平均数问法+上升/下降。
升降判断
(1)a>b,现期平均>基期平均:平均数上升;a<b,现期平均<基期 平均:平均数下降;
(2)注:a:分子的增长率,b:分母的增长率,比较时需带正负号比较。
平均数的增长率:(a-b)/(1+b)
平均数的增长率:A/B*[(a-b)/(1+a)]
倍数与比值
倍数
现期倍数
区分三种提问方式
(1)A 是 B 的几倍:A/B。
(2)A 比 B 增长(多、高)几倍:(A-B)/B=A/B-1。
3.A 超过 B 的 N 倍:A>B*N。
基期倍数
题型识别:问题时间在材料之前,A 是 B 的多少倍。
考查形式:A/B*[(1+b)/(1+a)],A 是分子的现期量,B 是分母的现期 量,a 是分子的增长率,b 是分母的增长率。
特殊增长率
一、间隔增长率
识别:中间隔一年,求增长率。如问 2020 年比 2018 年的增长率,2020年和 2018 年中间间隔 2019 年,为间隔增长率
公式:r=r1+r2+r1*r2。
计算:由易到难
(1)先算加法,结合选项排除。
(2)再算乘法:
①若 r1、r2均小于 10%,则乘积小于 1%(10%*10%=1%,两个都小于 10%,乘 积小于 1%),一般情况可忽略。
②若至少一个 r 超过 10%,将其中一个百化分或化为小数计算。
间隔倍数
特征:间隔一年,求倍数
两步走
(1)先求出间隔增长率
(2)间隔倍数=间隔增长率+1。
间隔基期量。
特征:间隔一年,求基期量。
两步走
(1)先求出间隔增长率
(2)间隔基期=现期量/(1+间隔增长率)。
二、年均增长率
题型识别:年均增长最快/最慢;年均增长率为……
核心公式:(1+r)n=现期量/基期量(n 为现期和基期的年份差)
解题技巧:比较:n 相同,直接比较现期/基期,现期/基期大的,年均增长率就高。推导:如果 r 变大,1+r 就变大,(1+r)n也变大,现期/基期就变大;同理,如果现期/基期变大,r 就变大。
线段法
适用:解决比例(A/B)之间混合的问题。比如 A 溶液浓度为 30%,B 溶液浓度为 50%,A 溶液与 B 溶液混合后浓度不是 80%,所以比例之间不能简单加减计算,需要用线段法。
口诀:部分写两边(大小写两边没有硬性要求),总体写中间,距离与量成反比(核心)。 距离指部分与总体比例差,量指比例的分母
线段法常应用题型
(1)增长率混合问题:增长率=增长量/基期量
(2)平均数混合问题:平均数=总量/人数。
(3)溶液混合问题:浓度=溶质/溶液。
(4)重点:量是比例的分母。
三、混合增长率
题型识别:出现部分与总体之间的增长率关系(A+B=C)。
判断口诀:(1)居中但不中:总体增速在两个部分增速之间; (2)偏向基期量较大的:量指基期量,一般用现期量近似代替基期量
【注意】间隔增长率小结: 1.间隔增长率:间隔一年,求r,r间=r1+r2+r1*r2,先算加法,再看乘法(如 果|r1|、|r2|均小于10%,r1*r2<1%;如果|r1|、|r2|有一个大于10%,百化分)。 2.间隔倍数:间隔一年,求倍数,间隔倍数=r间+1。 3.间隔基期量:间隔一年,求基期量,间隔基期量=现期量/(1+r间)。
综合分析