高考历史相关规律

高考生必看的思维导图！高考历史是有规律可循的，下图从答题模式 、各类题目的解答方法 分析历史事件的方法 三方面去进行知识拓展与归纳总结，十分详细全面，考前看一看，高考拿高分！

高考历史相关规律

答题模式

历史背景

⑴历史背景

侧重于静态分析

①经济背景=生产力+生产关系 +经济结构+经济格局+......

②政治背景=政局+制度+体制+政策+ 阶级+民族+外交+军事+......

③文化背景=思想、宗教+科技+教育

⑵历史条件：侧重有利因素

⑶原因广度

侧重于动态分析

①主观

事件发起、参与着内在经济、 政治、思想诸方面因素

②客观

自然、社会环境、外在各方面 经济、政治、思想因素

⑷原因深度

①直接

导火线、借口

②主要

引发事件的主客观因素

③根本

历史趋势（生产力发展、时代 要求）+主客观因素

⑸矛盾分析

生产力与生产关系矛盾、经济基础与 上层建筑矛盾、阶级（内部）矛盾、 民族矛盾......

⑹目的、动机

①直接动机

解决当前面临的 种种危机或问题

②主要目的

实现某一方面的目 标，求得稳定和发展

③根本目的

建立或巩固统治， 维护统治阶级利益

历史内容

⑴经济内容

①古代经济

❶经济政策=总政策+土地+ 租税+赋役+人 身+......

❷农业经济=人口+土地+工 具+水利+作物 +布局+......

❸手工业经济=（纺织+矿冶+陶 瓷+......）（技术+布局+......）

❹商品经济=城市+交通+商品+ 货币+边贸+外贸+......

❺经济结构、布局=经济成分比例变化 +经济重心变化+经济方式扩展+......

②近现代经济

❶经济发展要素=技术+资金+市场+原料 +劳力+经济结构+经营方式+政策+......

❷经济成分=自然经济+外贸+合资+民资 +官资+国营+集体+个体+......

❸国际经济=总格局+（生产+管理+资本+ 技术+市场+关税）（协作+竞争）

⑵政治内容

①古代政治=政局+制度+中央+地方+阶级 +军事+财政+民族+对外+......

②近现代政治=政局+制度+政体+体制+政权 +政治力量+权利+权力+......

③国际政治=体系+格局+集团+合作+战争 +对抗+妥协+......

⑶文化内容

①自然科学=（科学理论+科技发明）（天文+地理 +数学+物理+化学+......）

②文化交流=（民族+对外）（传播+吸收）+ 文化地位+......

③社会科学=思想、宗教+史学+文学+艺术+......

⑷事件、事态过程

①事件

人们在短时段内进行的具有突 发性、间断性的历史活动。 例：西安事变、洋务运动、二战

②事态

人们在较长时段内从事的具有常 规性、持续性的历史活动。 例：洋务运动、工业革命

历史影响

⑴性质分析=任务+领导阶级+主力+手段+结果+......

⑵影响或意义

①经济影响=生产力+生产关系+经济结构+经济格 局+......

②政治影响=格局+制度+体制+政权+政策+阶级+ 民族......

③文化影响=思想+科技+教育+文学艺术+......

⑶判断成败及原因

①成败依据

直接目标-主要任务-根本任务

②成败原因

（主观+客观）（经济+政治+ 军事+策略+......）

③成败根源

（社会条件+阶级本质）（进步 /局限）

⑷经验教训或启示

①政治=国情+领导+群众+武装+民主+法治+思想 +策略+......

②经济=生产力+生产关系+客观规律+发展战 略+......

③文化=批判+改造+继承+发展+......

⑸历史评价

①人物评价=属性+事迹+影响（进步+局限）+结论+......

②事件、事态评价=概况+性质特点+影响+结论+......

各类题目的解答方法

⑴单选题

①审题方法

❶明确题目结构

❷弄清时空范围

❸弄清基本题型

❹推敲备选项

❺明确理论观点

❻明确与其他学科的关系

②解题方法

❶最佳选择题

在正确理论的基础上， 逐个比较、分析备选 项，找出最佳答案

❷因果选择题

注意区别根本、直接、 主客观原因，要审清 题意

❸推理选择题

通过必要的推理，来确 定符合题意的正确答案

❹排序选择题

首位结合法。先找出打 头的历史事件，再找结 束事件

❺比较选择题

根据题目给出的条件， 找出二者的异同点

❻材料选择题

先确定材料的历史背景 ，然后弄清材料的相关 人物，最后弄清备选项 与题目的关系

❼概念选择题

加强对概念的学习，准 确理解历史概念

⑵问答题

①问题种类

❶叙述题

将历史事件、现象或历史人 物活动的原因、经过、意义 按照一定顺序直接写出来

❷综合题

将分散在不同章节、国度、 历史时期但又都有着某种联 系的历史内容进行综合表述

❸分析题

将历史事件分成背景、原因 、性质、特点、结果、意义 等，揭示其本质得出结论

❹比较题

将两个及以上的历史事件或 人物进行归纳

❺评述题

注意结合时代背景，可先叙 后评

❻材料题

结合材料内容回答

②问题结构

❶提示项

指定解答已知条件

❷限定项

限定解答

❸中心项

规定解答所依据的内容

❹求答项

指定解答未知项目

③解问答题

❶读题

❷审题

Ⅰ审要求

Ⅱ深入挖掘题意 突破重难点

Ⅲ审题型

Ⅳ审求答重点

❸答题

Ⅰ观点正确，史论结合

Ⅱ叙事有序，论证有力

Ⅲ详略得当，要点全面

Ⅳ文字准确，条理清晰

Ⅴ认真检查，及时更正

⑶答题思路

①答题的文字表达方式

段落化、要点化、序号化

②如何分析变法或改革成败的原因

❶看改革是否符合历史 发展的潮流和趋势

❷看改革的政策与措施 是否正确

❸看新旧势力力量对比

❹看改革者的素质

③外显比较式问答题的解题思路

认真审清比较对象比较项 ，分析问答题的要求与课 本知识的关系

④内隐比较式问答题的解题思路

根据题意，比较对象做具 体分析，自己设法确定比 较项

⑤比较项的确定方法

❶历史人物：国籍、时代、称谓、主 要活动、评价要素

❷历史事件：背景、时间、空间、主 体、经过、意义

❸历史现象：背景、时间、空间、主 体、主要内容、表现、意义

❹历史制度：背景、时间、制定者、 主要内容、评价

❺历史革命：革命任务、组织、领导 、斗争纲领、主力、方式、性质结果

❻历史革命结果及影响：进步性、局 限性

⑥分析评价中国古代社会经济发展原因

❶生产力因素

❷生产关系因素

❸上层建筑因素

❹对外关系与民 族关系是否有利 于经济的发展

❺社会环境因素

❻地理条件

⑦分析经济特征型问答题的解题思路

❶从复杂的经济现 象中去揭示基本特征

❷分析其特征形成 的原因及影响

❸揭示特征语言要源 于教材高于教材

⑧问答题表述中的归纳方法

把反复出现的历史史实，按其 同类梳理

⑨开放性问答题的答题方法

❶确定观点

❷对史实概括提炼

❸史论结合

❹论述全面

⑩分析历史事物、现象的背景

❶是否符合历史因素

❷是否符合现实因素

❸是否是当事人的主 观愿望能够需要

⑪判断论述题的解答方法

❶判断是非，表明自己 的观点

❷列举史实

❸升华你的观点

⑫怎样评价历史人物

❶全面把握其历史活动

❷将其活动分为积极和消极或 阶段来评价

❸客观公正

分析历史事件的方法

⑴分析历史事件

原因-经过-结果-影响

⑵分析历史事件的原因（例秦朝的统一）

①历史：春秋战国时期的兼并战 争，国家数目减少即局部统一

②政治：长期战乱，人民困苦， 渴望统一

③经济：春秋战国时期社会生产力 的发展，尤其是秦国商鞅变法后逐 步强盛起来，国富兵强

④民族：春秋战国时期的兼并战争 ，民族联系民族融合加强

⑤对外关系：远交近攻的战略策略

⑥思想文化：韩非子君主专制中央 集权

⑦个人主观：秦王嬴政本人的雄才 大略

⑶分析历史事件的过程

①以时间系事法，以时间为轴心按照历史事件发生 发展高潮结束的逻辑顺序进行归纳

②以空间系事法，以地点为纽带进行归纳

③以人物系事法，按照历史人物的活动来归纳

⑷分析历史事件的结果

①结果是什么样的？

②为什么说是这样的结果？

③为什么会是这样的结果？

⑸分析历史事件的影响

①分项分析（例鸦片战争）

❶经济：鸦片战争 以后，西方资本主 义国家利用侵略特 权，疯狂地向中国 倾销商品和掠夺原 料，逐渐把中国市 场卷入世界本主义 市场。中国自给自 足的封建经济逐渐 解体

❷政治：社会性质 、矛盾的变化；革 命任务、性质的变 化

❸思想：萌发了一 股“向西方学习” 的新思潮

❹外交：由闭关锁关 到门户洞开，独立自 主的中国开始沦为一 个主权残缺的半殖民 地国家，资本主义列 强和中国之间的关系 不是主权国家间的平 等关系，而是侵略与 被侵略、奴役与被奴 役的关系

②全面分析（例鸦片战争）

❶经济：中国自给自 足的封建经济逐步解 体，对后来中国民族 资本主义的兴起就有 积极影响

❷思想：新思想的萌 发

③国际化分析（例鸦片战争）

❶对英国：促进了英 国资本主义经济的发 展

❷对世界：是资本主 义世界体系初步形成 的重要一环

❸政治：中国开始沦 为半殖民地半封建社 会

❹经济：中国资本主 义产生

❺思想：先进的中国 人向西方学习

④转化分析

❶特殊性影响转换为普通性影响

❷普遍性影响转换为特殊性影响

⑤学科交叉分析

即历史事件对政治的影响， 对地理的影响