逻辑论证

公务员：题目结构：首先要有事实结果，其次要推测造成这一结果的原因；结果+推测原因（主要是质疑原因）；一般类质疑。

逻辑论证

• 解题原则
  • 主体一致，话题一致，贴合题干
• 削弱论证
  • 归因类质疑
    • 题目结构
      • 首先要有事实结果，其次要推测造成这一结果的原因；结果+推测原因（主要是质疑原因）
    • 对比实验归因
      • 特点：对比（分组）；事实结果+推测原因
      • 质疑方式
        • 另有他因
          • 在实验组和对照组中加入另加变量
        • 因果倒置
          • 若a因 b果，质疑则用b果a因
        • 对比实验特殊
          • 若实验组与对照组结果相同，则应另找相同原因
      • 错误选项
        • （1）未分组选项
        • （2）分组方式错误（主题错误）
        • （3）选项中没有说明另一个原因的
        • （4）带有“一些”“一部分”“某个”等个例的表述
        • （5）实验瑕疵，万能选项，未针对实验漏洞
    • 一般归因
      • 特点
        • 事实结果+推测原因；无对比
      • 质疑方式
        • 另有他因/因果倒置
        • 直接否定原因或事实
        • 直接原因/根本原因：有人认为a ➡️b,反对者认为c ➡️B，质疑则用a➡️c➡️b(a是根本原因)
    • 实验类特殊质疑
      • （1）初始状态（实验组与对照组需一致）
      • （2）要有对照组
      • （3）保证样品有效性
  • 一般类质疑
    • 题目特征
      • 一般没有归因的过程，重点强调结论而非原因
    • 有论点，无论据
      • 有理由直接质疑结论，用-a来质疑a
    • 有论点，有论据
      • 肯定结论 否定论据。用A且非b来质疑 a➡️b
      • 方法：用虽然（论据），但是（选项），所以（得到相反结论或者得不出结论）
    • 副作用选项
      • 虽然有一定功能，但不影响题目中的结论结果
    • 论据有误
      • 极少数题目，可直接质疑论据
    • 结论是严谨的逻辑关系
      • 特征：如果那么/只要就/所有都/只有才/除非否则/必须否则等特征
      • 方法：用A且非b来质疑 a➡️b，或者用-b➡️a质疑
• 支持与前提假设
  • 支持类论证
    • 原因解释说明
    • 加入事实数据/新论据
    • 断点搭桥
      • a+ a➡️b(选项)=b; a➡️b(论据)+b➡c(选项)️=a ➡️c
    • “没他不行” 与“否一推一”更像前提假设类题目
  • 前提假设类论证
    • 一定是题干+选项推出题目结论，若选项直接推出结论不可选
    • 断点搭桥
      • 同上支持
    • 补充漏洞
      • 一半部分(题目)+另一部分(选项)=整体全部
    • 自断一臂
      • 因1，因2，因3都能造成共同的结果，若因2必能推出果，则排除因1与因2.
    • 能与不能
      • 方式能够达到要求（正确的一句废话）
    • 没他不行或有他更好
      • 原则：选没他不行，不选有他更好
• 逻辑论证拓展
  • 比例类论证
    • 特征
      • 一般题干只比较分子，而不是率
    • 方法
      • 正确选项要有分母和数字
  • 解释说明
    • 特征
      • 子一般题干存在矛盾现象（看似矛盾）
    • 方法
      • 选项要合理解释两方面的矛(1.符合大众；2.符合大众思维)