导图社区 四年级上册 哺乳类
这是一篇关于四年级上册 哺乳类的思维导图,主要内容有哺乳类动物的共同特点、哺乳动物有哪些?、北极熊是如何保持体温的? 等。
这是一篇关于第五课 运动与位置的思维导图,主要内容有我们生活中有各式各样的运动、图中的物体有哪些在运动、车里的人是否在运动?等。
带你探索鱼的奥秘,包括:鱼的共同点、鱼的各部位以及作用、鱼类有哪些、鱼是怎样呼吸的、鱼游动的时候各部位其是怎么动的。
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四年级上册 哺乳类
哺乳类动物的共同特点
身体表面有毛(𣎴是羽毛)
胎生
哺乳
运动速度快。
体温恒定的脊椎动物。
吃妈妈的奶长大。
哺乳动物有哪些?
虎鲸 老虎 猫 猪 牛 熊 猎豹 袋鼠 飞鼠 虎鲸……(鸽子和企鹅不是哺乳动物)
北极熊是如何保持体温的?
它皮下有厚厚的脂肪层。
体表的毛力中空结构可以吸收太阳能。
皮毛很长,但被一层阻止覆盖着不会被冰冷的海水浸湿。
脚掌上有厚厚的毛,防滑又隔冷。
大量进食高热量食物。
到了寒冷的冬天,他们还会冬眠。
哺乳动物是一类恒温脊椎动物。当环境温度发生变化时,它们的体温是终保持相对稳定。
脂肪不仅能起到保温和隔热的作用,还是动物所需能量的储备基地。
把一块儿动物油脂绑在一只手的食指上,将两只手的食指同时进入一杯凉水中。两根指头会有什么不同的感受?
现象:绑有动物油脂食指不会感到冰冷,没绑有动物油脂的食指感到冰冷。
运动方式和同类的其他哺乳动物
猎豹
用四肢奔跑。
同类动物:老虎 猫 羊 狮子……
袋鼠
利用后肢跳跃行动
同类动物:跳羚 兔子 藏羚羊……
飞鼠
靠翼膜飞行
同类动物:鼯鼠 鼯𤠣……
虎鲸
靠鳍游泳。
同类动物:河马 海豚 海豹……