英语复习

专升本英语语法的全面收集，不管是那个省份，各个考点都有，包括语法选项、阅读、完型填空、语法填空、翻译、作文等内容。

英语复习

• 语法选项
  • 动词时态和语态题
    • 时态
      • 一般现在时（do/does; is/am/are）
        • ①表示现在的情况、状态和特征
        • ② 表示经常性、习惯性动作
        • ③ 客观事实和普遍真理
        • ④ 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作
        • ⑤ 主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情
      • 现在进行时(am/is/are doing)
        • ①表示此时此刻正在发生的事情
        • ②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做
        • ③现在进行时可以表示将来的含义
          • 瞬时动词的进行一定表将来
          • 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来
        • ④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩
      • 过去进行时(was/ were doing)
        • ①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作
        • ②表示过去某个时间段内一直在发生的事情
        • ③过去进行时可以表示过去将来的含义
          • 瞬时动词的过去进行时一定表示过去将来的含义
          • 持续动词的过去进行时只有在有过去将来的时间状语或过去将来的语境下才能表示过去将来
        • ④过去进行时和频度副词连用可以表示说话者或褒义或贬义的感情色彩
      • 一般将来时
        • ①基本结构是will do
        • ②表示“打算…，要…”时，可用 am/is/are going to do
        • ③ 表示“即将、正要”时，可用am/is/are about to do。强调近期内或马上要做的事
        • ④"be to do"的2种用法
          • a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事
          • b) 该做或不该做的事情（语气上接近于should, must, ought to, have to），表示一种命令、规劝性语气
      • 将来进行时(will be doing)
        • 强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或存在的状态
      • 过去将来时(would do)
        • 表示从过去的某个时间看将要发生的事
      • 过去将来进行时：( would be doing )
        • 强调在过去将来的某个具体时间正在发生的动作或存在的状态
      • 一般过去时 (did; was/were)
        • ①表示过去某个时间发生的动作或情况
        • ②表示过去习惯性动作。would/ used to do
      • 现在完成时(have/has done)
        • ①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，强调对现在产生的影响
        • ②表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词
        • 时间状语常用since加一个过去的时间点
        • for加一段时间
        • by加一个现在时间
      • 现在完成进行时(have/has been doing)
        • 表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来
      • 过去完成时(had done)
        • ①表示在过去的某个时间或动作以前已经完成的动作或已经存在的状态。就是我们常说的"过去的过去"
        • ②表示从过去的过去开始，持续到过去的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。
      • 过去完成进行时：had been doing
        • 表示从过去的过去开始，持续到过去的动作或情况，期间一直有规律的在进行、不曾间断，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词
      • 过去将来完成时：(would have done)
        • 表示到过去将来某一时间已经完成的动作，并且对过去将来那一时间点产生影响
        • 表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间，并且有可能继续延续下去
      • 将来完成时(will have done)
        • ①表示一个动作到将来某个时间为止已经完成，强调对将来那个时间产生的影响
        • ②表示一个动作延续到将来某个时间，并且有可能继续延续下去
      • 过去将来完成进行时：(would have been doing)
        • 表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间，期间一直有规律在进行、不曾间断，并且有可能继续延续下去
      • 将来完成进行时：(will have been doing)
        • 表示一个动作延续到将来某个时间，期间一直有规律在进行、不曾间断，并且有可能继续延续下去
    • 语态
      • 被动语态(be done)
  • 非谓语动词题
    • to do
      •  （1）动词+to do：decide/determine, learn, want, expect/ hope;refuse, manage, wish, pretend; offer, promise, choose, plan;agree, ask/ beg, help等记忆口诀：决心学会想希望，拒绝设法愿假装；主动答应选计划，同意请求帮一帮
      • （2）动词+sb./sth. +to do：如：want, get, wish, expect, ask, tell, order, command, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, drive, forbid, encourage, call on, wait for, invite, teach, remind, request, prefer, train, warn等注：特殊动词常跟不带to的不定式作宾补，但变为被动语态后，不定式的to不能省略。这类特殊动词有：记忆口诀：五看三使役：see/look/watch/notice/observe, make/let/have 二听一感半帮助：hear/listen to, feel, (to) help 主动to字要离去，被动to字要回府。
      • （3）It形式主语
        • ① It + be + 形容词 + for/of ... + to do It be + difficult/easy/important/impossible/necessary（修饰事情）... for sb. to do sth. 某人做某事是… It be + careless/clever/foolish/silly/stupid/kind/brave（修饰人）... of sb. to do sth.某人做某事是……的
        • ② It + be +名词词组 + to do常用名词词组：a pity, a fact, a pity, a shame, an honour, a question
        • ③ It + takes (sb.)+ 时间（金钱）+ to do
    • doing
      • （1）动词+doing：consider, suggest/ advise, look forward to, excuse/ pardon;admit, succeed in, delay/ put off;avoid, miss, keep/ keep on, practice;deny, finish, enjoy, appreciate;forbid, imagine, risk; can’t help, mind, allow/ permit, escape等记忆口诀：考虑建议盼原谅，承认成功要推迟。避免错过继续练，否认完成就欣赏。 禁止想象才冒险，不禁介意准逃亡
      • （2）介词+doing无论是普通介词还是含介词的动词短语，一般情况下要用doing作宾语。常见短语比如：be used to (习惯于) + doing be accustomed to (习惯于) + doingbe opposed to (反对) + doing object to (反对) + doinglead to (导致) + doing be devoted to (献身于) + doing(devote oneself to doing)stick to (坚持，坚守) + doing get down to (着手) + doingpay attention to (注意) + doing reduce sb./sth.to (使沦为) + doinglook forward to (期待) + doing resort to(依靠，求助于) + doing
      • （3）固定短语句型spend .../have difficulty + (in) doing 花费……/有困难做某事
    • done
    • 区分to do 和doing
      • 接to do和doing后意义不同的单词
        • remember to do sth.记着要做某事 doing sth.记得已经做过某事
        • regret to say/tell/inform... 遗憾地说／告诉／通知…… doing sth. 后悔做过某事
        • forget to do sth.忘记要做某事 doing sth.忘记做过某事
        • can’t help to do sth. 不能帮助做某事 doing sth. 情不自禁做某事
        • stop to do sth. 停下来去做另外一件事 doing sth. 停下正在做的事
        • mean to do sth. 打算做某事 doing sth. 意味着做某事
      • 易混感官动词，使役动词
        • （1）感官动词 see, watch, observe, notice, hear, feel等（以see为例） see sb./sth. doing sth 看见……正在做 see sb./sth. do sth 看见……做了
        • （2）使役动词 make, let, have, get make sb./sth. do 让……做 make sb./sth. done 让……被做 let sb./sth. do 让……做 let sb./sth. be done 让……被做 have sb./sth. do 让……做某事 have sb./sth. doing 让……持续做某事 have sb./sth. done 让……被做 get sb./sth. to do 使……做某事 get sb./sth. doing 使……正在做某事 get sb./sth. done 使……被做
        • （3）固定搭配 leave, keep, find, catch leave sb./sth. doing 让……处于某种状态 leave sb. to do 留下某人去做某事 keep sb./sth. doing 使……一直做 keep sb./sth. done 使……被（表示被动且完成，或表示状态） find sb./sth. doing 发现……正在做某事 find sb./sth. done 发现……已经（表示完成或状态） catch sb./sth. doing 撞见……正在做某事
    • it做形式主语和宾语
      • （一）it作形式宾语
        • it作形式宾语，常见于以下动词之后：think,make,find,consider,feel,suppose等。
      • 二）it作形式主语
        • 1.it be +形容词/过去分词+主语从句
        • 2.it be+名词词组(a/an fact/pity/shame/honor/question)+主语从句
        • 3.it +不及物动词(happen、appear) +主语从句
        • 4.it be +形容词 +for sb./of sb. to do sth.
  • 倒装句
  • 关系选择词(定语从句)
    • 一、关系代词引导的定语从句
      • 1．that用于下列情况
        • (1)先行词是all，something，everything，anything，nothing，little，much，few等不定代词
        • (2)先行词被all，any，every，no，little，much，some等词修饰
        • (3)先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行词本身是序数词
        • (4)先行词被the only，the very(正是、恰是)，the last修饰
        • (5)先行词中既有人也有物
        • (6)在which或who的特殊疑问句中含有定语从句
        • (7)先行词是the way，并在定语从句中充当状语时，关系代词用that/in which或省略关系词
        • 3．who，whom，that这些词代替的先行词是表示人的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等
      • 2．whose用来指人或物，在定语从句中只作定语
      • 4．which用于下列情况
        • (1)引导非限制性定语从句
        • (2)关系代词充当介词的宾语，且介词位于关系代词之前
        • (3)先行词本身是that时
        • (4)引导的定语从句修饰前面的整个主句，代替主句所表示的整体概念或部分概念
    • 二、“介词＋关系代词”引导的定语从句
      • 1．考查该结构中关系代词的选用
        • 介词放在关系代词之前，关系代词指人时常用whom，指物时常用which。另外，whose也可以放在介词后，即“介词＋whose＋名词”结构，whose指人、物皆可
      • 2．考查该结构中介词的选用
        • (1)一般来说，确定关系代词前的介词，可以从以下三方面入手：先行词的意义；从句中的动词的固定搭配；句子的意思
        • (2)表示“整体和部分关系”介词常用of
          • ①在some，any，few，little，none，all，both，neither，many，most，each等代词或数词的前/后可以用of which/whom
          • ②the＋比较级或最高级前/后用of which/whom等
          • (1)from where为“介词＋关系副词”结构，但也可以引导定语从句
      • 注意：
        • (2)像listen to，look at，depend on，pay attention to，take care of等固定动词短语，在定语从句中不能将介词与动词分开
    • 三、as与which引导非限制性定语从句的区别
      • 1．一般情况下，as所引导的非限制性定语从句放在主句之前、主句之后或者插在主句中间皆可，而which所引导的非限制性定语从句则只能放在主句之后
      • 2．当非限制性定语从句的谓语为be announced，be expected，be known，be reported，be said，be shown等被动式谓语时，常用as引
      • 3．as表示整个主句内容时，有时含有“正如；正像”等意思，而which无此意
      • 4．在下列固定结构中，关系代词as代表整个主句所述的内容，一般不用which。 as we know 众所周知 as has been said before如前所述 as is often the case　情况常常如此
    • 关系副词引导的定语从句
      • 当关系词在定语从句中作状语时，要用关系副词，关系副词when，where，why的先行词是表示时间、地点或理由的名词，在从句中作状语
        • when＝表时间的介词(如in，at，on，during等)＋which
        • where＝表地点的介词(如in，at，on，under等)＋which
        • why＝表原因的介词(如for)＋which
    • 常见的考查结构
      • (1)“It be done(如：said/suggested等)that＋从句(that＋从句是主语从句，it是形式主语)”意为“据/人们(说/建议等)……”
      • (2)“What be done(如：said/suggested等)is that＋从句(that＋从句是表语从句，what引导主语从句)”意为“所(说/建议等)的是……”
      • (3)“As be done (如：said/suggested等)，主句(as引导非限制性定语从句)”意为“正如所(说/建议等)的那样，……”
  • 状语从句
    • 结果状语从句
      • ①so...that引导结果状语从句时，so的后面只能跟形容词或者副词
      • ② 当such...that引导结果状语从句时，such的后面只能跟名词或名词短语
      • ③ 当名词被表示数量的many、much、few、little等修饰时，连接词要用so...that
      • ④ 结果状语从句中，such+a/an+形容词+名词=so+形容词+a/an+名词
    • 比较状语从句
      • ① 比较状语从句一般分为同级之间的比较和不同级之间的比较， 同级之间比较用as，不同级之间比较用than
      • as...as之间填副词
      • ② as和than引导的比较状语从句中，通常会出现从句省去和主句相同部分的情况
    • 方式状语从句
      • ① as if 和as theough引导方式状语从句的时候，用虚拟语气
      • ② 方式状语从句中有一种固定的句型：As A is to B,so C is to D
      • as、as if、the way、as though
    • 目的状语从句(未来的时态)
      • ① 目的状语从句中常会出现may、can、should、would
      • ② in order to 后接动词原型，叫目的状语。而in order that 后接从句，作目的状语从句
      • ③ in order that 和 so that 的区别在于：so that不可以位于句首，而in order that 可以。 另外，so as to也不可以位于句首
    • 让步状语从句(主将从现)
      • though、although、even if、as、while、even though、no
      • ① 一般情况，although和though可以互换。其中，although多位于句首
      • ② although，though不能与but连用，但是可以与yet，still，nevertheless连用 yet常出现在否定句或者疑问句中
      • ③ as引导让步状语从句的时候，句子常作倒装形式
      • ④ while引导让步状语从句时，只能放于句首，意思和although一致
      • ⑤ 当用whether...or...来连接让步状语从句时，前后所说必须是两个相反的事物
    • 时间状语从句
      • 1.时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。
      • 2.在时间状语从句里，用现在时态表示将来的动作或状态
      • when (瞬时动作)
        • ①when “既然、鉴于；尽管，虽然（位于主句之后）；如果，当……的时候
        • ②when在 be about to do……when……， be doing……when……， had done……when……， be on one’s way……when……， be on the point of doing……when……等结构中，作“那时突然”讲
      • while(连续性)
        • ①用作并列连词，表示相对关系“然而”
        • ②引导让步状语从句，相当于although,意为“虽然”，位于主句前
        • ③引导条件状语从句，相当于as/so long as，意为“只要
      • as
        • （1）表示“当……时候”，强调同时发生，不指先后
        • （2）说明两种正在发展或变化的情况，表示“随着”，表示时间的推移
        • （3）表示“一边……一边……”
        • （4）强调两个动作紧接着发生
        • （5）表示“虽然，尽管
        • （6）其他含义“正如，正像”，“作为”，“由于，因为”
      • before
        • （1）一般意为“在……之前”“……才”，“……就”“还没有……”“免得”“不知不觉”“宁可，宁愿”，“否则，要不然”
        • （2）It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。在肯定句中，意为“
      • until和till
        • （1）与肯定句连用，必须是延续性动词
        • （2）与否定句连用，必须是非延续性动词，表示“直到……才，在……之前不……”。注意：not until可用于强调句和倒装句强调句：It is/was not until…that…
      • since
        • （1）since后是非延续性动词，时间起点从该动作发生算起，意为“做某事多久了”； since后是延续性动词，时间起点从该动作结束算起，意为“不做某事已有多长时间”。
        • （2）It is/has been +时间段+since+一般过去时
      • as soon as, once, immediately, directly, instantly, the moment, the minute等引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生， 常译作“一……就……”，这类从句中，经常用一般现在时态代替将来时态。
      • on doing sth.或“on one’s+名词”作时间状语
    • by+现在时间 for+一段时间 since+时间点
  • 名词性从句
    • 主语从句
      • that引导的主语从句
    • 宾语从句
    • 表语从句
    • 同位语从句
  • 虚拟语气
    • if
      • if引导的时间状语从句
        • 与过去的事实相反:(条件句)if+主语+had done (主句)主语+should/would/could/might +have done
        • 与现在事实相反:(条件句)if+主语+did(be动词用were) (主句)主语+should/would/could/might+do
        • 与将来事实相反:(条件句)if+主语+did/if+主语+were to do/if+主语+should do(主句)主语+should/would/could/might+do
      • 含蓄虚拟(用but that ，but for ，without，thanks for+名词)代替if
        • 与过去事实相反: have done
        • 与现在事实相反：do
        • 与未来事实相反: do
    • 与愿望，请求，命令相关
      • suggest/require/order等 +宾语从句
      • 坚持，命令，建议要求，都用 should+动原 表被动：(should) be done
    • 表达就好了/好像的虚拟语气
      • wish+宾语从句
        • 与过去事实相反： had done
        • 与现在事实相反: did
        • 与将来事实相反: would/could + do
      • if only
      • as if /as though的方式状语
      • would rather/had rather/would sooner/would as just sooer +宾语从句
        • 过去:had done
        • 现在:did
    • It's(high/about)time+从句(应该做某事的时候了)
    • lest/ for fear (that)/in case引导状语从句，表示担心、忧虑
    • had+expected/hoped/supposed+宾语从句，谓语动词would do
    • 虚拟与事实相反，如果有be动词只能用were
  • 情态动词 
  • 比较级，最高级，倍数表达
  • 主谓一致
    • 时态是相同的，there be 句型，还有连词 or, either…or…, neither…nor…, not only…but also…, not…but…
  • 动词或动词组区别
  • 介词区别
  • 从属连词
    • 1.表示并列关系的连词有： and,(和，并且) both…and…(既……也，两者都) not only… but also… neither…nor…(后两就近原则)
    • 2.表示转折关系的连词有： but, however, yet, still，while(有时表示对比)
    • 3.表示选择关系的并列连词有： or(或，否则，如果…否则) either…or…(或者…或者…; 不是…就是…;要么…要么…) whether… or…(不管…还是…)
    • 4.表示因果关系的并列连词有：for(因为)，so(所以)
    • 5.引导时间状语从句的从属连词有： before, after, when, while(表示对比), as(因为，正如，当……时), till, until, since(因为，自从), as soon as
    • since(自从)，for(为了)，with(随着)
  • 非谓语动词
    • 1.不定式 to+动原(主动，将来)
      •  主动态 被动态 一般 to do to be done 完成 to have done to have been 进行 to be doing done 完成进行to have been doing
    • 2.动名词 动词+ing
      •  主动态 被动态 一般 doing being done 完成 having done having been done
    • 3.分词 
      • 1）现在分词 v+ing(现在表示主动，完成)
        • 与动名词一样
      • 2）过去分词 v+ed(过去表示被动)
        • 只有done
• 阅读
• 完型填空
  • 1.先通读全文
  • 2.了解大意，综合分析，先易后难
  • 3.复读查检查
• 语法填空
  • 一，已有词
    • 1.名词的形式的变化
      • 单数
      • 复数
      • 所有格的变化
    • 2.动词形式变化
      • 非谓语，谓语
    • 3.代词形式变化
      • 人称代词(主格和宾格)
      • 物主代词(形容词性，名词性)
      • 反身代词
    • 4.形容词，副词的比较级
    • 5.数词的变化
      • 加teen和ty
    • 6.词的派生
      • 词的前后缀
  • 二，未有
  • 独立主格结构
    • 没有连词，逗号之后名词和动词是独立主格， 动词用分词形式，在看主动被动
  • as ...as之间加副词
  • congratulate
• 翻译
  • 分析是什么句子
  • 同位语从句要在，抽象名词后面有个冒号
  • 状语从句要先翻译从句再翻译主句
• 作文
• 主题
• 短语
  • 
    • bring down 降低
    • cut down 消减
    • put down写下
    • take down取下
  • 
    • condition条件 under
    • occasion场合(聚会) on
    • position位置 in
    • situation形势 in
  • 
    • in favor of支持，赞同
    • in honor of 为向……表示敬意，为庆祝……表示纪念
    • in place of代替，取代
    • in terms of根据，就……而言

句型结构

• 名词性从句
  • 1.宾语从句
    • doubt前面有否定词一定用that 如果没有则要用whether
  • 2.表语从句
  • 3.同位语从句
    • 只能用that链接
    • 优先翻译名词之前
    • doubt如果不缺成分用that ，缺成分就用whether
  • 4.主语从句
    • 缺成分用that
    • 不缺成分用相应的疑问词
• 形容词从句
  • 定语从句(修饰名词)
• 副词性从句
  • 状语从句
• 判断，先找谓语动词 1.之前是主语 2.动后有句是宾从 3.系动词后面有句子是表语从句 4.名词之后有延展是同位语从句 5.当副词作用的，叫做状语从句