导图社区 北师大六年级数学下册第一单元:圆柱与圆锥知识点思维导图
北师大六年级数学下册第一单元:圆柱与圆锥知识点思维导图,便于孩子复习,整理知识点,形成思维,原创制作!北师大小学1-6年级的各单元思维导图都已经制作完毕,需要的朋友可以联系我!
人教PEP(2024版)四年级英语上册知识点思维导图
这是一篇关于🍂 人教PEP(2024版)四年级英语上册的思维导图,主要内容包括:🔤 重点词汇,📖 重点短语,💬 核心句型,📘 语法聚焦。
这是一篇关于🌤️人教PEP(2024版)四年级英语上册的思维导图,主要内容包括:🔤 重点词汇,📖 重点短语,💬 核心句型,📘 语法聚焦。
这是一篇关于🤝 人教PEP(2024版)四年级英语上册的思维导图,主要内容包括:📖 一、重点词汇,📋 二、重点短语,💬 三、核心句型,📝 四、语法点。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《稻草人》读书笔记
《童年》读书笔记
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《春晓》思维导图
亡羊补牢
一张思维导图帮您读懂唐诗《咏鹅》!
现场展示课(肖玮绘制)
学议导练展 教学模式
北师大六年级数学下册 第一单元:圆柱与圆锥
面的旋转
“点、线、面、体”之间的联系
点的运动形成线,线的运动形成面,面的运动形成体。
圆柱的特征
(1)圆柱的两个底面是完全相同的圆。
(2)圆柱的侧面是一个曲面。
(3)圆柱有无数条高,且高的长度都相等。
圆锥的特征
(1)圆锥的底面是一个圆。
(2)圆锥的侧面是一个曲面。
(3)圆锥只有一条高。
要点提示
圆柱是上下一样粗的立体图形。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫作圆锥的高。
圆柱的表面积
沿圆柱的高剪开,圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)。
圆柱的侧面积=底面周长X高,用字母表示为S为S侧=Ch.
圆柱侧面积计 算公式的应用
(1)已知底面周长和高,求侧面积,可以运用公式S=Ch计算。
(2)已知底面直径和高,求侧面积,可以运用公式S侧=πdh计算。
(3)已知底面半径和高,求侧面积,可以运用公式S侧=2πh计算。
圆柱表面积 的计算方法
圆柱的表面积=侧面积+底面积x2.如果用S侧表示圆柱的侧面积,S底表示圆柱的底面积,d表示圆柱的底面直径,r表示圆柱的底面半径,h表示圆柱的高,那么圆柱的表面积可以表示为S为S表=S侧+2S底或S表=πdh+1/2πd或S表=2mh+2㎡2.
圆柱表面积计算 公式应用的特例
(1)圆柱的表面积只包 括侧面积和一个底面积,如无盖水桶。
(2)圆柱的表面积只 包括侧面积,如排水管。
1.圆柱的侧面展开图可能是长方形、正方形或平 行四边形,不可能是梯形。
2.把圆柱的侧面沿高剪开,如果侧面展开图是正 方形,那么这个圆柱的底面周长与高相等。
3.解决有关圆柱表面积的实际问题时,要注意底 面的数量。
圆柱的体积
圆柱的体积:圆柱所占空间的大小。
圆柱的体积=底面积X高。如果用V表示圆柱的体积,S 表示圆柱的底面积,h表示圆柱的高,那么圆柱的体积计 算公式可以表示为V=Sh.
圆柱体积计算 公式的应用
(1)已知底面积和高,求体积, 可以运用公式V=Sh计算。
(2)已知底面半径和高,求体积, 可以运用公式V=㎡h计算。
(3)已知底面直径和高,求体 积,可以运用公式V=π()h计算。
(4)已知底面周长和高, 求体积,可以运用公式V=π(C÷π÷2)2h计算。
1.计算较复杂的圆柱的体积,可分步计算,先求 底面积,再求体积。
2.已知圆柱的体积,求底面积或高,可利用公式 列方程解答。
3.圆柱形容器容积的计算方法与体积的计算方法 相同,但测量所需数据时,要从容器里面测量。
圆锥的体积
圆锥的体积:圆锥所占空间的大小。
等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
圆锥体积的计算公式:圆锥的体积1/3x底面积x高。用字母表示为V=1/3Sh.
圆锥体积计 算公式的应用
(1)已知底面积和高,求体积, 可以运用公式V=1/3Sh计算。
(2)已知底面半径和高,求 体积,可以运用公式V=πr2h计算。
(3)已知底面直径 和高,求体积,可以运用公式 公式V=1/3π(0/2))2h计算。
(4)已知底面周长和高,求体积,可以运用公式 V=1/3π(C÷π÷2)2h计算。
1.体积与高分别相等的圆柱和圆锥,圆锥的底面 积是圆柱底面积的3倍。
2.已知圆锥的体积和底面积,求高,可以运用公 式h=3V÷S计计算;已知圆锥的体积和高,求底 面积,可以运用公式式S=3V÷h计算。