韩非子思想

荀子是儒家思想的集大成者。 韩非子虽然师从荀子，但是他的思想与他的老师荀子却有着很大的不同。

韩非子 思想概论

• 荀子是儒家思想的集大成者。 韩非子虽然师从荀子，但是他的思想与他的老师荀子却有着很大的不同。除了重视法治外，韩非子还提出了一些独到的见解：
  • （1）法、术、势相结合
    • 韩非子着重总结了商鞅、申不害和慎到的思想，把商鞅的法、申不害的术和慎到的势融为一体。
      • 法
        • 是指健全法制
      • 术
        • 是指的驾御群臣、掌握政权、推行法令的策略和手段
      • 势
        • 指的是君主的权势，要独掌军政大权
      • 主要是察觉、防止犯上作乱，维护君主地位。
    • 韩非子在国家政体方面主张建立统一的中央集权的封建专制国家，特别强调“以刑止刑”思想，强调“严刑”“重罚”。
    • 对于民众，他吸收了其老师荀子的“性本恶”理论，认为民众的本性是“恶劳而好逸”，要以法来约束民众，施刑于民，才可“禁奸于未萌”。
  • （2）变法图强
    • 改革图治，变法图强，是韩非子思想中的一大重要内容。
      • 他继承了商鞅“治世不一道，便国不法古”的思想传统
      • 提出了“不期修古，不法常可”的观点
      • 主张“世异则事异”“事异则备变”
      • 《五蠹(dù)》
    • 韩非子用进化的历史观点分析了人类历史。
      • 把人类历史分为上古、中古、近古、当今几个阶段
      • 进而说明不同时代有不同时代的问题和解决方法
      • 那种想用老一套办法去治理当世之民的人都是“守株”之徒。
  • （3）辩证法思想
    • 辩证法也译作辩证术、辩证方法，是一种化解不同意见的辩论方法。
    • 韩非子思想中有不少辩证法的因素。
      • 他在中国哲学史上第一次提出了“矛盾”的概念。
      • 他所讲的矛与盾的故事，对人们分析问题、表达思想至今仍有着深刻的启发作用。
        • 希望通过这种有充分理由的对话建立起对事物真理的认知。