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下图中学课程的知识内容有课程的含义、影响课程开发的主要因素、课程理论流派、课程类型、课程内容、课程评价等。
本图梳理了中学德育的重要内容、德育过程的基本规律、德育的原则、德育的途径、德育的方法、中学生的品德发展。
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