人民日报评论文章脉络梳理（竖版）

【公务员申论、面试资料】人民日报评论山河大学：虚构的“山河大学”反映的问题真真切切，做出了考题猜想：对于中西部高等教育的发展，你认为存在什么问题？并请提出解决方案。

人民日报评论山河大学： 虚构的“山河大学”反映的问题真真切切

• 考题猜想
  • “山河大学”源于网友的玩笑——山东、山西、河南、河北四个省份的343万名考生，每人出1000元，总共是三十多亿元，就可以打造出一所四省交界的综合性大学，面向“山河四省”招生。随后，“山河大学”的官网、校训、校徽、院系、招生简章，陆续被网友们接力设计出来，掀起了一场新的网络热潮。对此，你怎么看？
  • 对于中西部高等教育的发展，你认为存在什么问题？并请提出解决方案。
• 文章脉络梳理
  • 就事论事，从“山河大学”切入
    • 现实问题： “山河四省”人口多、生源多，但是“双一流”高校相对较少，形成强烈的反差。
    • 影响： 1.高等教育进入普及化阶段，上好大学难的现实越发凸显。 2.高等教育大而不强，也带来了对地区经济发展支撑力量不足的问题。
    • 话题深化： 除了“山河四省”外，其他中西部省份同样存在类似的问题。
  • 说政策：相关部门一直在行动
    • 2004年，教育部决定与中西部无教育部直属高校的省（自治区、兵团）共建一所地方高校。
    • 2011年，“中西部高等教育振兴计划”启动。
    • 2023年，新时代振兴中西部高等教育工作会暨教育强国战略咨询会在兰州召开，会上发布了全面振兴中西部高等教育“兰州倡议”。
      • 《新闻1+1》有相关专题，可以看看
  • 论对策：1. 加大投入。2. 转变发展思路
    • 加大资金投入、政策引领的作用。
      • 完善教育投入保障机制，保障地方政##府对高等教育的财政拨款。
      • 提供持续性、针对性的政策供给，建立全方位、立体化的政策体系。
      • 加快优秀人才的引育并举，规范人才无序流动。
    • 坚持特色化、多元化发展的思路，转向错位、差异化发展。
      • 依据自身所处的外部环境和内部环境，找到自身在区域高等教育系统中最合适的“生态位”。
  • 总结
    • 推动山河四省诞生更多的特色鲜明的高水平高校，形成群峰耸立的局面，远胜过一所综合性的“山河大学”。
• 必背佳句
  • 改变优质高等教育资源东部密集、中西部稀疏的格局，不断优化高等教育资源的布局结构，在建设教育强国，实现中国式现代化的大背景下，显得更加紧迫。
  • 对于区域社会经济发展来说，建设更多优质高校，不断提高人才培养和科技创新能力，才能更好为地区经济、文化、教育、人才振兴提供全面支撑。
  • 就高校人才流失问题而言，一方面要求加快优秀人才的引育并举，优化师资队伍结构，另一方面也要从制度层面规范人才无序流动，避免中西部高校持续失血。
  • 坚持特色化、多元化发展的思路，从同质竞争转向错位、差异化发展，才是可行的方向。
    • 这句话使用范围很广，值得背诵
  • 引导高校依据自身所处的外部环境和内部环境，找到自身在区域高等教育系统中最合适的“生态位”。通过增强高校与区域经济社会发展的适应性与协调性，依托地方具有特色的产业结构、自然资源，因地制宜、特色发展，在与区域发展同频共振中实现高水平发展。
    • 稍微改一下，也可以运用在文旅等行业
• 他山之石
  • 个人认为这篇文章结构一般，想说的内容太多，整体显得比较松散。申论、面试不建议参考这个结构。 不过文章中很多观点、词句都值得学习借鉴。
    • 发展教育的措施
      • 加大资金投入、政策引领的作用
      • 坚持特色化、多元化发展思路
    • 好词好句
      • 东部密集、中西部稀疏
      • 优秀人才引育并举
      • 规范人才无序流动
      • 找到最合适的“生态位”
      • 与区域发展同频共振