公考申论议论文写作操作模型

根据评分标准，段落结构，段落内容整理的思维导图。制作不易，换点小钱买知识，望理解，希望这份脑图会对你有所帮助。

公考申论议论文写作

操作模型

写作步骤：1.准确审题 → 2.确定中心论点与标题 → 3.列出分论点与论据 → 4.确定开头与结尾 → 5.动笔

提出中心论点

观点是什么？

1.中心论点：作者最核心的主张与看法，一篇文章只能有一个中心论点

2.分论点：为了加强中心论点的说服力而从不同角度提出的更具体的观点，可以有两个或三个，尽量不多于三个

什么是好的观点？

三观正确

立论准确

观点明确

观点位置的摆放

中心论点：标题、首段末尾

分论点：文段开头或独立成段

结尾总结论点

提出中心论点

方法

1.直接翻译法

2.联系上下文

确定标题

对称：两个对称动宾短语，方式+目的

推进水价改革 促进社会和谐

立体：上行观点，下行主题

莫让“无根”扩大化 ——乡村文化的衰落思考

递进：前主题，后观点，用“更”连接

短视频，要流量更要正能量

对比：设置反义词，突出作者观点

招商“热”还需“冷”思考

让/用/把字式：让/用/把……+观点

让城市更有温度；用好作风凝聚正能量；把文化种子播入精神土壤

比喻：选择合适的喻体表达观点

做民族精神的稻田守望者

提出分论点

确立分论点的角度

三个角度

是什么？进一步阐述中心论点的内涵，将内涵作为分论点 常用形式：……是……

为什么？对中心论点进行因果分析，中心论点是果，分论点是因 常用形式：……有利于……；……能够（才能）……；……因为……

怎么办？从解决问题的角度对中心论点进行支撑，分论点为对策式的陈述句 常用形式：……必须……；……需要……；要……就要……；……离不开……；……应……

如何确立？

1.看自己能力，如果能写“为什么”就写“为什么”，不能写就写“怎么办”

2.如果中心论点的道理妇孺皆知，没有论证的必要，那么就写怎么办

3.根据题干确定分论点角度并巧用题干化用进分论点

分论点的逻辑

并列：写三个是什么/为什么/怎么办（推荐）

正反对比：正面论证+反面论证

递进：是什么-为什么-怎么办或逐层深入

提出分论点的方法

1.化用题干：如果题干已经给出分论点，直接使用

2.化用材料：观点类材料：化用大领导、专家学者、官员、命题人等人的观点为分论点

3.套用模板：积累一些常考主题，套用到作文里去

给分论点“化妆”

要求：观点鲜明，整齐美观

格式：主题+观点

方法

1.巧用题干：将题干关键词化用进分论点

2.使用模板

3.模仿借鉴：套用优秀案例

常用万能分论点

证明观点

方法：汉堡式论证

1.分论点：自己的观点

2.过渡句：名言警句或解释说明等

1.承上启下：引出下面要写得人物等论据

2.解释说明：当分论点中存在某些不好懂的内容，可以对其进行解释说明，让读者在明确概念的前提下理解作者的证明过程

3.名言警句：如果不需要再解释分论点，可以使用自己积累的或者背景材料中出现的名言警句或者观点进行过渡

3.论据：采用并列、对比等方式列举论据

并列式：分论点+过渡句+并列论据1+并列论据2+分析句+结论

对比式：分论点+过渡句+正面论据+反面论据+分析句+结论

4.分析：对论据进行假设、因果、条件等分析

写完论据之后，运用假设分析、因果分析、条件分析等分析方法，进一步揭示论据与论点之间的联系

三种方法

假设分析：对论证进行反向假设，推导出不利的结果

因果分析：对论据追问依据“为什么”

条件分析：提出措施等条件

5.结论：回扣分论点

论据来源

1.灵活运用背景资料：提炼案例（不要大面积照搬）

提炼方法：电影分析法

1.找出主角（人/村/城）

2.找出做了什么事

3.找出产生的效果（有过去情况就作对比，没就写现状）

4.找出分论点的结合点（核心事实/做法）

5.将前四步串在一起，写成一段话

2.日常积累：积累常用的事实论据或理论论据

开头公式

1.列举事例+事例分析+中心论点

2.引用题干+解释题干涵义+中心论点

3.名言警句+主题分析+中心论点

结尾公式

金句+总结论点+展望

1.金句：可以来自材料，也可以是自己积累的名言警句

2.总结论点：可以总结分论点或中心论点，再次强调自己的观点

3.展望：展望美好前景与蓝图

文章结构

第一段 开头 150字左右

第二段 分论点1 250字左右

第三段 分论点2 250字左右

第四段 分论点3 250字左右

第五段 结论 150字左右

五大要求

1.切合题意

2.内容充实，联系实际，举例贴切

3.思路清晰，结构严谨，层次清晰

4.语言流畅，书写规范工整

5.不少于1100字