导图社区 高中生涯规划校本课程
高中生涯规划校本课程的思维导图,课程目标: 1.帮助学生了解自我,发掘兴趣和潜能 2.提高学生的自我认知和自我管理能力 3.培养学生对未来职业和生活的规划意识 4.提高学生的决策能力和解决问题的能力
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高中生涯规划校本课程
课程目标
帮助学生了解自我,发掘兴趣和潜能
提高学生的自我认知和自我管理能力
培养学生对未来职业和生活的规划意识
提高学生的决策能力和解决问题的能力
课程内容
自我认知
性格特点
内向/外向
思考/情感
判断/知觉
兴趣和潜能
兴趣类型
潜能评估
兴趣与潜能的结合
职业规划
职业兴趣
霍兰德职业兴趣测试
职业兴趣与职业选择的关系
职业能力
通用能力
专业技能
可迁移技能
职业价值观
个人价值观与职业选择的关系
价值观排序与职业选择的关系
生涯决策
决策风格
理性/感性
冒险/保守
决策过程
问题识别
信息收集
方案评估
方案选择
方案实施
生涯管理
时间管理
时间规划
时间分配
时间效率
压力管理
压力来源
压力应对策略
压力释放方法
人际关系管理
人际交往技巧
人际冲突处理
人际支持网络
课程实施
教学方法
案例分析
小组讨论
角色扮演
实践操作
课程评价
自我评价
同伴评价
教师评价;