教资科目一补充重要知识

关于教资科目一综合素质中的相关重要知识点，容易考的知识点归纳合集。

职业理念之名词解释

• 自我研修：自我研修主要是从思想政治方面和业务水平方面进行研修，是教师为了提高自己的执教水平和业务潜力，更好地为教育教学服务，不断提升自己和完善自己的研修方式。
• 脱产进修：脱产进修是指经单位批准同意后，暂时离开工作岗位，参加脱岗学习、培训、进修等，脱产人员仍保留他的工职、工龄（有的仍享受工资、福利待遇）。一旦学习期满，就要回单位报到，重新回到工作岗位。
• 行动研究：行动研究是指教师在教学实践过程中，为了改进和完善教学、解决教学中遇到的问题而进行的探索和研究
• 同伴互助：是指在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的，旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动
• 主动发展：学生的主动发展是指学生是学习活动和自身发展不可替代的主体，又是教学活动复合主体的重要组成部分。因此，在课堂教学中，坚持面向全体学生，充分调动学生学习的积极性，让学生能动、自觉地规划自身的发展，对学习进行自我管理，真正成为自己发展的主人。
• 素质教育的内涵：素质教育不单单是学校教育，还包含家庭教育、社会实践、社会教育
• 教育教学研究：教育科学研究的意识与能力指的是教师运用一定的科学方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象的解释、预测和控制，探索教育规律的一种意识和能力
• 自主发展的意识与能力：自主发展的意识与能力主要是指教师培养学生的自主意识和自主能力，这也是课堂教学中开展自主教育的一个重要课题。
• 政治理论知识：政治理论知识一般包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养和法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治
• 文化基础知识有：基本哲学理论知识，包括辩证唯物主义和历史唯物主义的知识；现代科学和技术的一般常识，包括现代学科的一般原理和现代技术的本质内涵；社会科学的理论与观点
• 《教师法》中主要对教师的权利和义务进行了明确的规定，但是没有明确规定学生的义务
• 《未成年人保护法》主要从家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四个方面说明了保护未成年人是全社会的共同责任，更加体现的是学生的权利，而非义务，
• 《宪法》中第四十六条也有关于学生权利和义务的规定：“中华人民共和国公民受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。但是此规定是比较笼统和概括的，不够明确具体
• 《教育法》中对学生的义务进行了明确具体规定；
• 《未成年人保护法》第六十八条条款，该条款规定：非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照
•  学校发生学生伤害事故，学校一般是依据(有无过错  )进行赔偿
• 教师法，就是元旦（1974.1.1）
• 重要概念【模拟题】
  • 《中华人民共和国教育法》即为教育基本法律。A项正确。B项：《中国人民共和国义务教育法》是国家实行九年义务教育制度的根本大法。与题干描述不符，排除。 C项：《中华人民共和国教师法》的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。与题干描述不符，排除。D项：《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。
  • 对于教师的任用，我国实行（  教师聘用）制度。
• 作品2012（上）
  • ：《农村三部曲》和《林家铺子》的作者都是茅盾，《农村三部曲》分别是：《春蚕》《秋收》《残冬》；《乔厂长上任记》的作者是蒋子龙。对应错误，故排除。B项：《许茂和他的女儿们》是周克芹的作品；《芙蓉镇》是第一届茅盾文学奖作品,是当代作家古华的代表作。对应错误，故排除。C项：《蚀》三部曲是茅盾的三部系列中篇小说：《幻灭》《动摇》《追求》；《包身工》是夏衍的作品；组织部新来的青年人》作者是王蒙。对应错误，故排除。D项：《骆驼祥子》《茶馆》是老舍的作品；《谁是最可爱的人》《东方》是魏巍的作品。
• 模拟题
  • 巴赫的代表作有《勃兰登堡协奏曲》《马太受难曲》《b小调弥撒曲》等。B项错误，肖邦代的表作有《钢琴协奏曲》《叙事曲》《夜曲》《革命练习曲》等。C项错误，莫扎特的代表作有《奏鸣曲》《协奏曲》等。 D项正确，贝多芬的代表作有《热情》《皇帝》《莱奥诺拉》《悲怆》《英雄交响曲》等
  • 孔子是中国著名的大思想家、大教育家、政治家，开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。B项错误，墨子是中国历史上唯一一个农民出身的哲学家，墨子创立了墨家学说，墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。C项正确，春秋战国时期法家代表人物主要有：韩非、商鞅、李斯、申不害、吴起、李悝等人。D项错误，庄子是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。故正确答案为C
  • 新修订的《中华人民共和国义务教育法》的施行时间为2006 .9.1
  • 学校教职工参与学校民主管理的主要形式是：教职工代表大会
  • 实施义务教育需要一系列办学条件，其中最重要的是（ 办学经费和师资 ）
  • 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到”两个全面”即（面向全体，全面发展   ）
  • 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，对未成年人应当加强理想、道德、法制和（  爱国主义，集体主义，社会主义）教育
  • 《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起（ 30日 ）内颁发相应的教师资格证书
• 山2018（下）
  • 塔里木河为中国第一大内流河，全长2137千米，它由叶尔羌河、和田河、阿克苏河等汇合而成，塔里木河自西向东蜿蜒于塔里木盆地北部，上游地区多为起伏不平的沙漠地带，来自于冰山的融水含沙量大，河水很不稳定，被称为“无缰的野马”。塔里木河由发源于天山的阿克苏河、发源于喀喇昆仑山的叶尔羌河、和田河汇流而成。流域面积19.8万平方千米，最后流入台特马湖。A项正确。B项：柴达木河位于柴达木盆地中部，发源于札逊池，沿途纳入乌兰乌苏、布隆吉尔等河，汇为达布逊湖，是青海省最大的内陆河。与题干不符，排除。C项：尼雅河是一条发源于昆仑山北麓的内流河，属于塔里木河水系，长约210公里，河源位于新疆民丰县境内的塔克拉玛干沙漠南缘，昆仑山北麓的喀什塔什山山脉，向北流淌，最终消失于民丰县城区以北的塔克拉玛干沙漠。与题干不符，排除。D项：疏勒河是甘肃省河西走廊内流水系的第二大河，古名籍端水，全长540公里，流域面积20197平方公里。发源于祁连山脉西段托来南山与疏勒南山之间，西北流经肃北县的高山草地，贯穿大雪山到托来南山间峡谷，过昌马盆地。出昌马峡以前为上游，水丰流急，出昌马峡至走廊平地为中游，至安西双塔堡水库以下为下游。全流域已建成100万立方米以上水库5座，其中以双塔堡、党河及赤金峡水库较大
• 音乐2018（上）
  • 八音本来是古籍中一种称谓，最早见于《周礼·春官·大师》，后来逐渐为各种民俗与宗教吸收，有了佛教八音、乐昌八音、乐器八音、镇隆八音等，是中国悠久传统文化的重要组成部分，也是音律史的重要符号。其中丝是指琴、瑟、琵琶等弦乐器，琴后来加至七根弦（亦称“七弦琴”，通称“古琴”）。因此，琴属于丝类。A项正确。B项：竽是古簧管乐器，形似笙而较大，管数亦较多。与题干不符，排除。C项：鼓是一种打击乐器，在坚固的且一般为圆桶形的鼓身的一面或双面蒙上一块拉紧的膜。鼓可以用手或鼓杵敲击出声。除作为乐器外，鼓在古代许多文明中还用来传播信息。与题干不符，排除。D项：管是中国古代的一种管乐器，起初用玉制成，后改用竹，有六孔，长一尺，后泛指管乐器
• 舞蹈
  • 土家族的著名舞蹈为摆手舞，藏族的著名舞蹈为锅庄舞，蒙古族的著名舞蹈为顶碗舞
• 音乐
  • 冼星海，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。在冼星海短暂的一生中，创作生活10余年，共作歌曲数百首（现存250余首），包括四部大合唱《生产运动大合唱》《黄河大合唱》《九一八大合唱》《牺盟大合唱》，其中《黄河大合唱》最为出名，也是最重要的和影响最大的一部代表作。
  • 《义勇军进行曲》由田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成为中华人民共和国国歌。与题意不符，故排除。《天路》是由屈塬作词、印青作曲、韩红演唱的一首歌曲。
  • 《我的祖国》原名《一条大河》，是为电影《上甘岭》配的插曲。这首歌诞生于1956年夏天，是诗人乔羽和作曲家刘炽合作完成的，由郭兰英演唱。作品采用抒情和激情相结合的曲调，表达了志愿军战士热爱祖国的感情和革命乐观主义精神
• 山
  • 九华山位于安徽省境内，是安徽省三大名山（黄山、九华山、天柱山）之一，与山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山并称“中国佛教四大名山”
• 生物
  • 人体内含量较多的五种元素从高到低分别是氧、碳、氢、氮、钙
• 建筑系列
  • 北京香山饭店是由国际著名美籍华裔建筑设计师贝聿铭先生主持设计的一座融中国古典建筑艺术、园林艺术、环境艺术为一体的四星级酒店。
  • 刘敦桢，现代建筑学家、建筑史学家，中国科学院院士（学部委员），字士能，号大壮室主人，是中国建筑教育及中国古建筑研究的开拓者之一，出版了《苏州古典园林》等颇有影响的专著。
  • 吕彦直，中国近代杰出的建筑师，被称作中国“近现代建筑的奠基人”。他设计、监造的南京中山陵和主持设计的广州中山纪念堂，都是富有中华民族特色的大型建筑组群，是我国近代建筑中融汇东西方建筑技术与艺术的代表作
  • 梁思成，中国著名建筑史学家、建筑师、城市规划师和教育家，一生致力于保护中国古代建筑和文化遗产，是古代建筑学科的开拓者和奠基者，曾参加人民英雄纪念碑等设计。在杨永生编写的《建筑五宗师》中，梁思成与吕彦直、刘敦桢、童寯、杨廷宝合称“建筑五宗师”
• 模拟题重要考点
  • 《中华人民共和国教育法》的条款。教育法第九章第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。B项正确。A项：民事法律责任是指由于人们实施民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任。民事责任的特点表现为：第一民事责任基于民事违法行为而产生；第二民事责任主要是财产责任；第三在一定条件下，民事责任可以由当事人协商解决。与题干不符，排除。C项：教育作为宪法确定的公民基本权利之一，与宪法所规定的教育基本制度密切相关。同时，依据宪法和有关教育法的规定，公民对义务教育以外的其他教育具有选择的自由，参与平等竞争的自由，以及教育者具有学术自由等。这些权利的获得，均以宪法为根本来源。因此，教育活动在一定情况下，产生违宪的责任也是可能的。与题干不符，排除。D项：行政责任是指行为人因实施行政违法行为而应承担的法律责任，简称行政责任。行政责任的特征表现为：第一，行政责任是基于违法行政法律义务而产生的法律责任；第二，行政责任应由国家机关依照相关行政法规定的条件和程序予以追究；第三，追究行政责任主要适用行政程序
  • 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的由（ 当地乡镇人民政府或者教育局给予批评，责令限期改正 ）
• 国家中长期教育改革和发展规划纲要中的战略主题。育人为本是教育工作的根本要求。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育
• 法律
  • 《中华人民共和国义务教育法》第五十六条第三款的规定。该法条明确规定：“国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的，由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正，依法给予行政处分；有违法所得的，没收违法所得2015（上）
• 国务院职权
  • “领导和管理国防建设事业”是《中华人民共和国宪法》第三章第八十九条中规定的国务院行使的职权
• 全国人民代表大会职权
  • ：“全国人民代表大会行使下列职权：（一）修改宪法；（二）监督宪法的实施；（三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；（四）选举中华人民共和国主席、副主席；（五）根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；（六）选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；（七）选举国家监察委员会主任；（八）选举最高人民法院院长；（九）选举最高人民检察院检察长；（十）审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；（十一）审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；（十二）改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定；（十三）批准省、自治区和直辖市的建置；（十四）决定特别行政区的设立及其制度；（十五）决定战争和和平的问题；（十六）应当由最高国家权力机关行使的其他职权，行使解释宪法职权
• 县级人民政府教育行政部门
  • 《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定：“学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；（二）分设重点班和非重点班的；（三）违反本法规定开除学生的；（四）选用未经审定的教科书的。”题干中，某小学使用未经审定的教科书应该由县级人民政府教育行政部门责令限期改正
• 法律
  • 不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是：罢工权
  • 属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是：休息权，劳动权，受教育权
  • 以依法提起诉讼，向法院 向教育行政部门申诉
  • 《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定：“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正
  • 《中华人民共和国未成年人保护法》第六十条规定：“违反本法规定，侵害未成年人的合法权益，其他法律、法规已规定行政处罚的，从其规定；造成人身财产损失或者其他损害的，依法承担民事责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
  • 严重不良行为：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所称“严重不良行为”包括：（1）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（2）携带管制刀具，屡教不改；（3）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（4）传播淫秽的读物或者音像制品等；（5）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（6）多次偷窃；（7）参与赌博，屡教不改；（8）吸食、注射毒品；（9）其他严重危害社会的行为
  • 不良行为：“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。 “偷窃、故意毁坏财物”属于“不良行为”
• 【建研放促】
  • 新型教师观要求现代教师角色转变为：①学生学习的促进者。②教育教学的研究者：教师不仅是教学者还应该是研究者，要精通教学理论和分析教学理论，并可以独立完成教育行动研究。③教师是课程的开发者和研究者：教师要开发教育资源，包括开发校外和校内的教育资源；教师要根据实际情况调整课程进度和结构；教师还要有设计教学活动的能力。④教师应是社区型的开放教师：随着社会的发展，学校教育与社会的联系更加密切，教师的教育不仅仅局限于学校、课堂。所以教师不仅是学校的教师而且是社会的一员，即应是开放型教师。⑤教师应该是终身学习的践行者：终身教育理念贯穿于整个社会，教师也应该将终身教育理念落到实处，时时刻刻注意对于自身的反思，促进自身的不断发展
• 法律《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的：以师范院校为主体，综合大学参与。（2012下）
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》 义务教育的战略性任务：均衡发展（2016上）
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》实施这一重要任务的措施，正确的是： “推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。 建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设 均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中化：强调教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质
  • 深化教育管理体制改革的重点是（转变政府职能和简政放权为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平  ）
  • 《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容包括推行（  学分制，走班制，分层制）。不包括：导生制（2013上）
• 易错点
  • 依法治教：不罚款，没收学生财产
  • 《中华人民共和国治安管理处罚法》第十二条的规定。该法条明确规定：“已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。”结合题意，王某12岁违反治安管理规定，鉴于其年龄未满十四周岁，因此不予处罚
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出到2020年，全面提高义务教育普及水平，全面提高教育质量，基本实现（ 区域内教育均衡发展 ），确保适龄儿童少年接受良好义务教育
  • 东西部教育均衡发展：是在多个教育法律法规提出的战略
  • 义务教育法》第二十二条：【均衡发展】县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班
  • 赔钱责任属性：“教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人，为侵权人，应当承担民事责任。【未满8周岁的未成年人和完全不能辨认自己行为的精神病人为无民事行为能力人】
  • 《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定：“保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展、品德、智力、体质的规律和特点；（三）教育与保护相结合。”
  • 确定“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”教育工作方针的是：《教育规划纲要》简称
  • 《学生伤害事故处理办法》第九条的具体规定。该法条第（十）款规定，学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；这一情形造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。因此，当校车接送孩子的途中发生事故，应该有学校来承担。
  • 五年一件教师培训
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确立了我国教育发展的战略性目标：到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，（进去人力资源强国行列）
  • 教师职业最基本、最主要的道德责任是：教书育人
  • 我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于2008年。对 1997 年印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订，于2008 年 9 月 1 日颁布实施
• 教师职业道德
  • 感性幸福：感性幸福是指人的最原始、最真实的欲望得到满足时快乐的感受，它是“真实的幸福”
  • 给予性幸福：给予性幸福是指教师也只有进行了富于热情和智慧的给予才能从自己的教育对象身上看到自己的劳动成果，进而实现体验幸福。
  • 索取：索取的意思是指要求得到，索取人主动要求得到某物或某种利益行为，被索人的被动给付。索取性幸福即通过主动索取，从而获得的某种获得某种利益，进而实现体验幸福
  • 老师坚持阅读专业书籍，这表明老师注重的职业幸福是理性幸福