九年级上册历史14课 文艺复兴运动

九上历史 第14课 文艺复兴运动 思维导图，可以作为学习笔记和复习资料，帮助大家系统地回顾和巩固所学知识，学生更好地理解和记忆知识。

文艺复兴运动

• 背景
  • 思想背景
    • 天主教会神学统治严重束缚了人们的思想
  • 经济基础
    • 意大利工商业发展和资本主义萌芽出现
      • 根本原因
  • 阶级基础
    • 新兴资产阶级形成
  • 文化条件
    • 意大利保留了大量古希腊罗马文化的遗存
• 概况
  • 时间
    • 14世纪（中叶）到16世纪
  • 起源
    • 14世纪中叶起源于意大利
      • 15、16世纪扩展到欧洲其他国家
  • 复兴的方式
    • 采用复兴古希腊罗马文化的方式，进行思想解放
  • 核心思想/核心精神
    • 人文主义
      • 人文主义思想的核心内涵：以人为中心，肯定人的价值和尊严；发扬人的个性，追求享受现世生活
  • 性质
    • 一场资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动
    • 或，一场资产阶级的思想解放运动
• 代表人物
  • 文学三杰
    • 但丁
      • 美誉
        • 文艺复兴的先驱
        • “旧时代最后一位诗人，新时代第一位是诗人”
      • 代表作
        • 《神曲》
    • 彼特拉克
      • 美誉
        • “桂冠诗人”
        • 人文主义之父
    • 薄伽丘
  • 美术三杰
    • 达·芬奇
      • 美誉
        • 被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”
      • 代表作
        • 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
    • 拉斐尔
      • 圣母像
    • 米开朗琪罗
      • 代表作
        • 《大卫》
  • 戏剧
    • 莎士比亚
      • 国籍
        • 英国
      • 生活时代
        • 16世纪（了解，知道生活时代比其他几位迟即可）
      • 代表作
        • 《哈姆雷特》、《罗密欧和朱丽叶》
• 影响
  • 促进了人的思想解放，使人们开始更多关注人及人生活的世界
  • 推动了欧洲文化思想领域的繁荣
  • 为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础