导图社区 人教版五年级上册英语知识点
五年级上册英语重点知识点,以及如何运用,思维导图方便记忆,方便查询,语法知识点汇总,希望对你有所帮助!
编辑于2023-11-06 15:45:22人教版五年级上册英语知识点
Unit 1 What’s he like?
1 、询问他人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/…
2 、一般疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t
3 、be 动词的三种形式 am, is, are 与人称代词连用的用法: I + am, He, she, it ,人名、 物名+ is We, you, they + are
4 、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前, 不指明婚否)女士; Miss [mis](用于 未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士; Mr. [mist ](mister 的缩略词)(用于 男子的姓氏或姓名前)先生; Mrs. [misiz](用于 已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
5 、and 和 和 but 的区别: and “ 和,与 ” , 表并列关系 He is tall and thin. 他又高又瘦。 but “但是 ” , 表转折关系 He is short but strong. 他个子矮,但是身体强壮。
重点作文:介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物, 如:My …teacher/friend/…。
Unit 2 My week
1 、询问做什么事/ 活动:—What do you do …? —I often play ping-pong… 询问星期几上什么课:—What do you have on…? —We have English class…
2 、一般疑问句的问与答:—Do you often read books? —Yes, I do. —No, I don’t.
3 、 on+) 具体某一天(年月日,星期),如:on Monday/Tuesday… 课外 at+ 具体时刻(…) 点钟),如:at 12 o’clock 在十二点整。 补充 : in+) 大致时间(年月,早中晚),如:in 2014 在 2014 年 in the morning/afternoon/evening
4 、play + 球类、棋类、娱乐活动,如:play football/ping-pong 补充 :play + the + 乐器(第四单元知识),如:play the pipa/piano/violin…
重点作文:描写一周的生活,如:My week
Unit 3 What would you like ?
1 、询问 想要吃/ 喝什么 :— —What would you like to eat/drink? —I’d like…
2 、询问最喜欢的事物:— —What’s your favourite food/vegetable/…? —My favourite food/…is…/I like…
3 、名词复数的规则变化: (1 )直接加 s ; (2 )以 s, x, sh, ch 结尾的,加 es ,如, buses boxes sandwiches (3 )以 o 结尾,有生命的加 es ,如,potatoes tomatoes无生命的加 s ,如,photos pianos zoos
补充 : (4 )以辅音加 y 结尾,改 y 为 为 i 再加 es ,如,families babies 以元音加 y 结尾,直接加 s ,如,boys days (5 )以 f 或 或 fe 结尾,改 f 为 为 v 再加 es ,如 knife-knives 小刀 leaf-leaves 树叶 4 、some+ 可数/ 不可数名词 例:some apples (可数) some water/rice/juice/bread/… (不可数)
Unit 4 What can you do?
1 、询问对方会做什么事情:—What can you do? —I can play the pipa.
2 、can 句型的否定句:I can’t play the pipa.
3 、can 句型的一 般疑问句的问与答:—Can you do any kung fu? —Yes, I can./No, I can’t.
4 、play + the + 乐器,例 play the erhu /pipa /piano…play + 球类、棋类、娱乐活动,例 play basketball/football/ping-pong…
5 、some 与 与 any 的异同: 相同之处:都有“ 一些”的含义; 不同之处:some+ 可数名词复数/ 不可数名词( 用于肯定句中 ) 例:I can do some kung fu. 我会打功夫。 any+ 可数名词复数/ 不可数名词( 用于否定句或疑问句中 ) 例:I can’t do any kung fu. 我不会打功夫。 Can you do any kung fu? 你会打功夫吗?
课外补充 : 1 )any 还可以用于肯定句,作“ 任何的”解 解。 例:Any student can answer this question. 任何学生都能回答这个问题。 2 ) 在表示建议,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,用 some 而不用 any。例:Would you like some coffee? 你想来点咖啡吗?
重点作文:描写自己或家庭成员会做的事情,如:I’m helpful / Super family ;
Unit 5 There is a big bed.
1 、there be (is, are )句型的单复数形式:There is a clock. There are lots of flowers.
课外补充 : (1 )There be 句型的 动词就近原则: 例:There is a bed, a desk, two photos in my room. There are two photos, a bed and a desk in my room. (2 )there be 与 与 have/has 的异同: 相同之处:都有“有”的含义 不同之处:there be 表示“某地有 某地有……”( 无生命的 ),主语放在句末; 例:There is a book on the desk. 书桌上有一本书。 have/has 表示“某人有 某人有……”( ”( 有生命的 ),放在主语(人)的后面。例:I have a book. 我有一本书。
2 、 询问 方位或 地点 :— —Where is the ball? —It’s in front of the dog.
3 、lots of + 可数/ 不可数名词= a lot of + 可数/ 不可数名词 “许多……” 比较:many + 可数名词复数 “许多……” 例:There are many trees in the forest. much + 不可数名词 “许多…....” 例:I drink much water every day. 我每天喝很多水。
4 、 动词+very well 例:My father can draw very well 我爸爸画的很好 比较:be (am/is/are)+very good 例:The book is very good. 这本书非常好。
重点作文:描写房间、卧室,如:My room / bedroom;
Unit 6 In a nature park
1 、there be 句型的一般疑问句的问与答: —Is there a lake? —Yes, there is. —No, there isn’t. —Are there any animals? —Yes, there are. —No, there aren’t.
2 、there be (is, are )句型的单复数形式 (具体见 Unit 5 的重点知识及语法 ): 例:There is a nature park near the house. There are many ducks on the lake.
3 、some 与 与 any 在肯定 句、否定句及问句中的用法: some+ 可数名词复数/ 不可数名词( 用于肯定句中 ) 例:There are some books on the desk. any+ 可数名词复数/ 不可数名词( 用于否定句或疑问句中 ) 例:There aren’t any people in the forest. Are there any tall buildings in the natures park?
4 、people 人,人们( 集体名词,明为单数,实为复数,词末不能加-s)例:There are many people in the park.
重点作文:描写景物,如:看图作文(风景图)