行测：言语基础知识

图为公务员考试行测一科中的言语理解与表达部分知识点整理。除了解题方法外，我根据做题情况整理出了每个题型的易错点，希望能帮助大家减轻学习压力、避开易错点、提高行测分数。

言语理解与表达

• 缩句
  • 句子的组成部分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种组成
  • 主语
    • 主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么
    • A、经常由名词、代词、名词性短语充当B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”
  • 谓语
    • 定义：用来说明陈述主语。
    • 1、定义：用来说明陈述主语。A：经常由动词、形容词充当。B：一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
    • 是，有和是一样
  • 宾语
    • 定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
    • A：经常由名词、代词、名词性短语充当B：一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理
  • 运用方式
    • 的，地：前面去掉
    • 得：后面去掉
• 逻辑填空
  • 第一:阅读【联系上下文】第二:最优空1、语境对照【联系上下文]
  • 逻辑连接词对照
    • (一)并列结构:和 与 、； 句子链接的逗号1、有一个字相同(讨论对象)；(2) 结构雷同；(3)意思是一样的用成语
    • (二)递进结构: 和 与 、；句子链接的逗号注明:先考并列，再考递进 【并列的词语意思是一样的；如果不一样都是递进1、程度渐变；2、顺序递进；3、非并列递进
    • （三)转折结构:1、填转折前，看转折后；填转折后，看转折前2、转折结构往往前后是相反的:高兴一一不高兴；丑——不丑；3、文章已经自己前后有转折了，那么填进去的词语可能就不需要再转一次
    • (四)必要条件结构:1、填条件看结果:填结果看条件2、必不可少
    • (五)因果结构1、填原因看结果；填结果看原因
  • 动作发出与搭配对象
    • 动作发出：发出动作的对象——人与非人
    • 搭配对象：的——填的前，看的后；填的后，看的前地——填地前，看地后；填地后，看地前+动作发出方得——填得前，看得后；填得后，看得前
  • 4、上下行文5、搭配对象第三:填词，填入的词语尽可能使用原文词，万不得已不使用自己的语言第四:选答案。答案本身就应该具备填词的特点，自带含义，辨析看字
• 片段阅读
  • 中心理解题
    • 答题思路
      • 第1步看提问方式、辨别题型。第2步:边读边勾划，明确中心句或话题。第3步:带着中心句或话题，匹配选项、对比择优。
      • 先匹配话题、再去对比细节 干扰项特征差中选优、非文段重点、非文段核心话题、优中选优、无中生有(偷换概念)
    • 转折关系
      • 典型格式:虽然A，但是B
      • 替换词语:但是=可是、然而、却、不过、其实、事实上、实际上、实则
      • 答题要点:①转折之后是重点(不要脱离文段话题)2.巧用“引用+转折”， 验证答案、 加强理解
    • 因果关系
      • 典型格式:因为A，所以B。
      • 替换词语:因此=所以=因而=于是=由此可见=总之=照此看来=言而总之=综上所述=概而言之=可见=看来=导致=造成=使得=致使
      • 重点关注结论注意选项设置：....的原因，匹配结论话题即可
    • 主体、话题法
      • 主体:文段着重论述的、所围绕论述的对象（人、事物、概念)话题:与主体相关的事件匹配选项答题要点:抓主体/话题匹配选项
    • 必要条件
      • 典型格式：只有A，才B。（“只有”有时会省略）
      • 同义替换:只有A才B = A是B的必要条件 = 不A则不B== A是B的前提、基础、保障、途径、方式、方法
      • 答题要点：条件是重点，强调A的必要性。
    • 对策引导词
      • 引导词直给对策：必须、需要、应该、应当、务必
      • 反面论证绘对策：如果/倘若/一旦......+不良结果①反面论证前，无对策表述时，反推条件=对策②反面论证前，有对策表述时，直接看对策表述
      • 行文结构给对策：提出问题-分析问题-解决问题提出问题-解决问题问题+精准的原因+严重的后果（对策基于文段话题）
    • 并列关系
      • 显性并列：单用：同时、此外、另外、并且、一方面……,另一方面……、标点符号双用；也……也……；又……又……；既……又……：一边……一边……;有的……有的…… 一方面……另一方面……标点：
      • 分号隐性并列：并列层次（判断谁和谁一伙的）
      • 答题要点：不分主次、不可偏颇、全面概括，根据选项设置，排除法做题
    • 总分结构
      • 句子关系决定文段结构
      • 判断标准：谁为谁服务。总：观点、结论、对策
      • 分：铺垫、论证、解释、铺垫背景、举例子、解释原因、解释概念、解释过程找证据：实验、报告、匹境，研究、数据、资料
    • 行文脉络
      • 文章结构
        • 总-分
        • 分-总
        • 总-分-总
        • 分-总-分
        • 分-分
      • 中心句特征
        • 首句：提出观点/提出对策
        • 尾句：总结/对策
      • 分述句特征
        • 不同角度并列分述
        • 调查/资料/报告结果
        • 正反两方面论证
        • 原因解释
        • 详细的解释说明
        • 举例引导词
    • 易错题总结
      • 对策三不选
        • 无中生有对策，与文段问题无关，无相关话题
        • 以偏概全的对策
        • 与核心信息相矛盾的对策，无法解决问题的对策
      • 逆向思维-假设推到法
        • 当纠结某个选项的时候假设推到：推到文段是都存在相应表述
        • ②两项择优时，假设倒推：看哪个表述，更能还原文段核心
      • 语句排序
        • 1.下定义与另外句子非同一话题时，注意连贯性验证2.通过句子的描述主体，初步判定句群关系3.根据“话题捆绑”，进行优先尝试；尝试失败，及时止损
      • 下文推断
        • 根据新话题预测下文·注意表达倾向·根据行文结构预测下文
  • 细节判断题
    • 典型错误类型
      • 无中生有
      • 偷换概念
        • 扩大
        • 缩小
      • 偷换时态
        • 进行时 【正在/在…中】
        • 将来时 【将要/以后】
        • 完成时 【已经/完成】
      • 程度轻重
        • 绝对标志词 【一定/全部/完全/所有/永远/任何/主导/唯一】
        • 相对标志词 【可能/也许/或许/大概/一般/尽量/往往/容易】
      • 颠倒黑白
  • 标题添加题
    • 原则
      • 题文一致
      • 简洁凝练
      • 吸人眼球
      • 含义隽永
    • 方法
      • 紧扣主旨
      • 关注体裁
      • 锁定优势选项
  • 词句理解题
    • 解题思维
      • 遵循就近原则
      • 分析句子结构
      • 注意修辞手法
      • 带入验证法
• 语句表达
  • 语句排序题
    • 从选项入手
      • 确定首句
      • 确定捆绑关系
      • 确定顺序
      • 确定尾句
    • 确定首句
      • 首句特征
        • 背景引入 【随着/近年来/在…背景下】
        • 下定义 【…就是/是指】
        • 提出观点 【有人说/人们普遍认为/…认为】
      • 非首句特征
        • 指代词 【这/那/他/其/该/此】
        • 关联词后半部分 【但/却/而且】
    • 确定捆绑关系
      • 指代词 【这/那/他/其/该/此】
      • 关联词
        • 配套出现确定捆绑
        • 单个出现分析句意
    • 确定顺序
      • 时间顺序
      • 逻辑顺序
        • 观点
        • 解释说明
        • A和B
    • 确定尾句
      • 总结性语句 【因此/所以/看来】
      • 对策
  • 语句填空题
    • 横线在开头：需概括文段的中心内容
    • 横线在中间
      • 注意与上下文的联系
      • 把握好主题词，保证与文段话题一致
    • 横线在结尾
      • 总结前文
      • 提出对策
  • 接语选择题
    • 提问方式：作者接下来最有可能讲述的是
    • 理论要点：重点关注文段最后一句话
    • 干扰项特征文段中已经论述过的内容理解要紧紧依托文段，不能无中生有