导图社区 现代心理学
现代心理学概述，研究对象，分类。心理学的发展，诞生标准，精神分析心理学，人文主义心理。认知心理学，感知觉，记忆，表象与想象，思维等。
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现代心理学
概述
研究对象
人心理现象
心理过程（动态）
人脑对客观事物的不同方面及其相互关系的过程
认知（认识）过程
感知
直觉
记忆
思维
想象
情感过程
意志过程
过渡状态
个性心理
个人倾向性
需要
动机
兴趣
理想
信念
价值观
个性心理特征
能力
气质
性格
活动规律
分类
理论学科
基础心理学
应用学科
应用心理学
心理学的发展
诞生标准
外国
时间
1879
地点
莱比锡大学
人物
冯特
是么事情
实验室的建立
中国
1917
北京大学
事件
第一个心理学实验室的建立
精神分析心理学
佛洛伊德
地位
改变人类自我认识方式不多几人之一
人文主义心理
马斯洛
罗杰斯
Subtopic
认知心理学
注意
定义
功能
注意的分类
注意的品质
学生注意分散的原因以及注意规律在教学中的运用
注意力分散原因
1生理
疲劳
2教学方法
教学手段单一
形式单一
3师生关系
其他
情绪
调节方法
1调节无主义的规律
1教学环境优化，教学内容新颖、丰富
教学方法灵活多样
教学语言生动形象，富有变化
尊重学生兴趣爱好（结合教学目标）
消除无关刺激的干扰
培养有意注意力
培养学生的意志力、自觉性
明确学习目的、任务、意义
强调重点与需要解决的问题
给予信号（对“走神”同学暗示或批评）
适当的进行提问
感知觉
感觉
种类
特殊现象
感觉后象与闪光融合现象
感觉后象
含义
1指的是刺激停止作用后，
2感觉器官对刺激的感觉并没有停止而是逐渐减弱的现象
正后象
视觉后象性质与刺激物性质一致
负后象
视觉后象的性质和刺激物的性质相反
闪光融合现象
知觉
概念
记忆基本过程
1识记
保持
再识或出现（提取回忆）
记忆系统
遗忘以及遗忘的规律
表象与想象
表象
1人脑对客观事物的具体形象
2头脑感知过去事物的形象
对已有表现进行加工改造产生新形象的过程
无意想象
有意想象
再造想象
根据现成的描述而在大脑中产生新形象的过程
创造想象
梦想
概念及特征
特征
概况性
作用
形成掌握概念的前提
智力活动的基础
一切科学研究的出发点
间接性
是指人们借助一定的媒介和知识经验队客观事物进行间接的认识。
思维与语言
思维种类
思维的加工和认知过程
