导图社区 现在时态
初中最重要的英语现在时态整理,初中语法系统完整。一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。其构成主要有两种形式,一是句子的谓语动词只有be(am,is或are),二是句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词)。
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topic
现在时态
一般现在时
定义
表示通常性,习惯性的状态和动作;客观事实和普遍真理
be动词
肯定

否定
疑问
回答
实意动词
时间状语
always,usually,everyday,often,sometimes,seldom,hardly,never
用法
在时间状语从句和条件状语从句一般现在时代替将来时
小说故事一般现在时代替一般过去时
预先计划或安排好的行为
主语具备的性格,能力,特征和状态
格言警句
三单谓动变化
一般情况+s
以s,x,ch,sh结尾+es
以辅音字母+y结尾,把y改i+es
辅音字母+o结尾+es
注意
分辨人称和单复数
注意时间状语和条件状语及使用条件
疑问和否定句中实意动词用原形
现在进行时
表示现在或当前一段时间正在进行的动作
结构
主语+is/am/are+Ving
主语+is/am/are+not+Ving
Is/Am/Are+主语+Ving?
肯Yes,主语+is/am/are.否No,主语+isn't/aren't.No,I'm not.
动词变化
一般直接+ing
不发音e结尾去e+ing
重读闭音节词,双写辅音字母再+ing
look,listen开头的句子
now
I'm reading while she is watching TV.
现在完成时
过去发生并且已经完成的动作对现在造成的影响,过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态
主语+have+过去分词(三单用has)
Have+主语+过去分词?
主语+haven't+过去分词
Yes,主语+have./No,主语+haven't.
表示之前发生过的动作状态但其结果和现在有联系
表示过去某一时刻一直持续到现在的动作或状态,常于for,since连用
for+时间段,since+时间点或过去时的句子
完成时态
瞬间性动词不能和时间段连用
瞬间性动词的否定句可以和时间段连用
for,since所引导的时间状语都表示时间段
already,yet,never,ever,just,before常用于完成时