导图社区 新闻写作与采访第十二章 消息写作
新传考研要考内容之多,实在是令人头秃,不仅要学新闻学、传播学、中外新闻史,还有消息写作、评论策划、热点事件、网络传播······关于消息改写和评论写作,你了解多少呢?这张思维导图整理了教材中消息写作的相关内容。
《教育学》这本师范教材是考综合素质必修的一本教育学书籍,里面讲述了教育的基本原理和基本方法。颇值得一读,学好了就是入门的敲门砖。
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新闻写作与采访
第十二章.消息写作
消息的特点
事实简明、注重时效、倒金字塔结构为主
倒金字塔型:按照重要性程度递减的顺序来编排,强调“先入为主”
消息的类型
简讯
特点:迅速快捷,争分夺秒;篇幅短小,信息单一;结构简单部分导语与主体
写作形态
一句话新闻,一段话新闻
写作要求:简而不陋,简而明确,一事一报
动态消息:迅速及时地反映现实世界最新变动状态的消息的统称
以变动着的事物为报道对象,报道面广、时间跨度小、只抓住一个事物一个侧面
特点
以事物的最新变动为主要着眼点
过往的背景只做背景处理
以客观叙述为主要特征
不允许记者出面发表议论
以突发性事件为主要报道内容
自然界变化、人类社会、科学技术与发明、各阶层代表人物动向
综合消息
特点:报道面宽、气势较大,点面结合,总揽全局,有广度和深度
写作方法
横、纵、横纵交叉
立足全局,材料充分,形式灵活
消息的构成
1.标题
从功能分
主题(正题):说明主要事实和思想内容
引题(眉题):揭示事物的思想意义和时代背景
副题(次题):提示报道的事实结果或作内容摘要
从构成形式分
单行,双行(引题加主题,主题加副题),多行
要求
基本要求必须确切
必须简明扼要,“文约而意丰”
具体生动,力避抽象枯燥呆板
2.导语
特征
是消息这一体裁特有的
位于消息的开头
提炼了新闻事实的最重要部分
作用在于吸引受众阅读
使命
反映新闻要点、确定新闻基调、吸引受众注意
分类
按新闻要素分
人物、事件、时间、原因、结果
按表达形式分
叙述型(直陈式,概括式),描写型,议论型
写作技巧:开门见山、设置悬念、化静为动、以小见大
写作要求
最新原则;最简原则;吸引受众原则
要从受众的角度认识新闻事实
不能仅仅交代(what),还要交代受众感兴趣的与什么事相关的怎么样
导语力求生动,形象,增加可读性
3.主体
是消息的中心部分,“新闻躯干”
任务
解释和深化导语
对导语中涉及的要素提供进一步的解释与深化
补充导语没有涉及的新闻事实
将导语中缺失的新闻的几个要素补全
结构
按事实重要性程度递减的顺序安排结构
按逻辑关系安排结构
按时间顺序前后分
按时间逻辑相结合的形式分
写作技巧
根据新闻事实的特点组织材料;提行分段,层次分明;语言生动,注重可读性
展开导语要素,解释和深化新闻导语;补充导语中未出现的新闻要素,将概括的事实具体化
4.背景
作用
提供知识,解答疑。
补充新闻事实突出新闻特点,提升新闻价值
代替记者进行议论,表明和按时记者的观点
烘托对比性背景(今昔今,正反正),说明性背景(由来和条件),注释性背景(学术名词注解,特点说明,文史知识等)
正反对比突出个性;开门见山,铺陈渲染
背景本身是一个事实消息
将背景材料做定语修饰导语
新旧的对比形成反差
精心选择;灵活运用
主体中分散穿插独立的背景段
将背景材料化作句子成分糅进主体,模糊背景与事实的界限
5.结尾
水到渠成的自然结尾
拾遗补缺
补充新闻事实,背景材料,或回应导语
画龙点睛
概括中心,突出主题
别开生面,借题发挥
注意点
紧扣事实自然得体,首尾呼应
简短精炼,不重复主体内容
切忌空泛啰嗦,要有滋有味