导图社区 道德与法治(初中政治)八下第一单元《坚持宪法至上》
道德与法治(初中政治)八下第一单元《坚持宪法至上》。《道德与法治》共18册,其中小学12册,教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地安排了六大生活领域,同一生活领域内,按照学习难度的不同,采用螺旋上升的编排方式;初中6册,围绕个人、家庭、学校、社会、国家、世界展开编排。
关于九年级上册道德与法治核心观点 (初中政治)2024思维导图,总结了创新驱动发展、 追求民主价值、 建设法治国家、 守望精神家园、 建设美丽中国等。
《和谐与梦想》九上道德与法治第四单元(初中政治)2024,包含促进民族团结、 维护祖国统一、 中国梦等知识要点。
《文明与家园》九上道德与法治第三单元(初中政治)2024,总结了中华文化、 中华传统美德、 民族精神、社会主义核心价值观、人口问题等。
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坚持宪法至上
维护宪法权威
党的主张和人民意志的统一
坚持中国共产党领导
性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
根本宗旨
全心全意为人民服务
最高理想和最高目标
实现共产主义
国家权力属于人民
宪法基本原则
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民
如何确保
国家性质
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
社会主义经济制度
经济制度的基础:公有制
社会主义政治制度
宪法规定公民基本权利
武装力量属于人民
国家尊重和保障人权
立法活动、行政机关、监察机关、审判和检察机关、国家宣传
治国安邦的总章程
设置国家机构
注意:国家权力机关:人大,最高国家权力机关:全国人大
国家机构实行民主集中制
国家机构—人民
注意:国家权力机关(人大)在国家机构中居于主导地位
中央—地方
国家机关内部
规范权力运行
规范国家权力运行以保障公民权利—宪法的核心价值追求
要求
国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
不得懈怠、推诿
严格按照法定程序行使
国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为
保障宪法实施
坚持依宪治国
宪法是一切组织和个人的根本的活动准则
最高的法律效力
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力
宪法—全局性、根本问题,其他法律—一般性、某方面问题
宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据
宪法的制订和修改比其他法律更加严格
宪法是国家法制统一的基础
完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
加强宪法监督
监督权力行使
原因:权力的行使需要监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败
注意:
宪法监督制度—基础性意义
全国人大及其常委会—监督宪法实施,全国人大常委会—有权解释宪法和法律
要求:全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作
增强宪法意识
国家
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度
公民
学习、认同、践行宪法