第四章教育与人的发展

这是一张归纳，教育学原理第四章教育与人的发展教育学的思维导图，详细的讲述了1.人的身心发展特点对其教育的制约 2.人的身心发展的主要影响因数 3.学校教育在人身心发展中的作用。

第四章 教育与人的发展

• 一.人的身心发展特点及其对教育的制约
  • 1.人身心发展的主要特点
    • A. 顺序性
    • B. 阶段性
    • C. 差异性
    • D. 不平衡性
      • 关键期
    • E. 整体性
  • 2.人的身心发展特点对教育的制约
• 二.人的身心发展的主要影响因素
  • 1.关于影响人身心发展因素的主要观点
  • 2.遗传素质
  • 3.环境
  • 4.个体自身的主观能动性
• 三.学校教育在人身心发展中的作用
  • 1.个体个性化与社会化
  • 2.学校教育在人身心发展中的主导作用以及条件
    • A. 学校教育含义
    • B. 学校教育在人身心发展中的作用
    • C. 学校教育主导作用有效发挥的条件