学习力策略三：互动式学习为什么重要？

刘澜老师在这一讲中提到了季清华的学习模式，学习分为了四个层次：被动式学习、主动式学习、建构式学习、互动式学习。

• 三种重要的方法论
  • 大前研一：守破离
    • 守：守卫自己的观点
    • 破：攻破别人的观点
    • 离：离开前面两个观点，提出一个新的、更好的观点
  • 事前建构
    • 在听别人的参考答案之前，先想出一个自己的参考答案来。
  • 单人互动
    • 1||| 先“事前建构”，有自己的答案
    • 2||| 用“守破离”，比较参考答案的好与不好，再想是否能提出新的说法，比之前的说法都好。
• 互动式学习
• 互动式学习】
  • 学习效果最好
  • 在建构式学习中，你与别人产生的观点不一致，你们基于两种不同的观点进行思想碰撞。
• 建构式学习
  • 积极投入，且对于学到的内容产生了新想法
• 主动式学习
  • 有积极的投入：划重点、记笔记、举手提问
• 被动式学习
  • 被动地接受老师或者书本提供的信息
• 本质
  • 不是两个人之间进行互动， 而是在不同的参考答案之间进行互动
• 季清华学习模型
• 工具 | 亿图脑图MindMaster
• 制作 | 小蓝导图笔记
• 来源 | 得到课程
• 10 策略三：互动式学习为什么重要？
• 《刘澜·学习力30讲》