导图社区 高中地理-海水的性质
湘教版高中地理必修一第四章第二节海水的性质,总结了温度、 盐度、 密度等。
高中政治必修二第二课第二框更好发挥政府作用,能够通过更好发挥政府作用,把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结 合起来。
高中地理湘教版必修一,海洋与人类,包含海洋为人类提供丰富的资源、 人类活动对海洋的影响等。
高中地理,海水的运动,海水的运动主要有三种形式:波浪、潮汐和洋流,对地球的气候、生态系统和人类生活等方面都有重要影响。
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海水的性质
温度
反映海水的冷热程度
最主要热源:太阳辐射
同海区夏季高冬季低,异海区低纬高高纬低
暖流水温高于所流经海区的水温,寒流水温低于所流经海区的水温
垂直温度变化
形成原因:海水热导率低
表层区:水温基本趋向于均匀分布
温跃层:水温随深度的增加而显著降低
深水区水温受外界的影响较小,变化缓慢,温度偏低
呈不均匀递减的趋势
能够调节大气温度
盐度
溶解于海水中的盐类物质与海水质量的比值
取决于蒸发量和降水量的对比
赤道,降水量大于蒸发量,盐度稍低
副热带海区,蒸发量大于降水量
高纬度地区,温度低,蒸发量小,反复结冰、融冰,盐度偏低
寒暖流对盐度的影响也很明显,暖流盐度较高,寒流盐度较低
分层
浅表层盐度比较均匀
盐跃层:随着深度增加,盐度会发生显著变化
到一定深度,盐度又近似均匀分布
会对渔业和生态产生重大影响
密度
单位体积海水的质量
与温度、盐度和压力都有关系
由赤道到两级逐渐增大
垂直差异
随着深度的增加,海水密度迅速增大
到一定深度下,海水密度基本不变