类比推理

这是一篇关于类比推理的思维导图，其中主要内容有类比推论的含义、常见题型、高频考点以及必学思维：拆分。

类比推理

• 含义
  • 给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑 关系上最为贴近或相似的词
• 常见题型
  • 1. 两词型——A∶B
  • 2. 三词型——A∶B∶C
    • 优先两两相邻找规律 如果找不到，再考虑跳着找规律
  • 3. 填空型——A 对于( )相当于( )对于 B
    • 代入法
• 考点
  • 语义关系 （1～2道）
    • 考点
      • 考点一
        • 一级关系
          • 近义关系 （开心：高兴）
          • 反义关系 （勤奋：懒惰）
        • 二级辨析
          • 感情色彩
            • 褒义 （博古通今）
            • 贬义 （卑鄙下流）
            • 中性
              • 客观表述 比如“红色”
              • 在不同的语境中感情色彩不同
      • 考点二
        • 比喻象征义 （月亮：玉盘）（松鹤：长寿）
    • 注意⚠️
      • 1.出现成语，优先考虑语义关系
      • 2.近义关系常见的“坑”
        • （1)片面:做题不要着急，因为类比本身就不需要很多时间，要看清整体想要表达的含义，而不要跳进“片面”的“坑”中，要理解成语的核心意思。
          • 比如，“触目惊心”强调看见某种严重情况而内心感到震惊，核心是想要表 达事态很严重，引起内心的震惊，而不是单纯的“严重”，“震惊”才是落脚点， 与“严重”不同，二者不是近义关系，
        • (2)反义:细心很重要，选项很容易挖反义的“坑”，要注意。
  • 逻辑关系 （6～7道）
    • 考点
      • 考点一：全同关系
        • 含义
          • 两个词之间可以画等号 （西红柿：番茄）
        • 造句
          • A就是B，B就是A
      • 考点二：并列关系
        • 含义
          • 两个词属于同一领域，比如都属于颜色、水果
        • 分类
          • 矛盾关系（非此即彼）
            • （生：死） （对称：不对称）——固定的结构，即“A和- A”
          • 反对关系
            • （红色：白色）
        • 区分
          • 是否是“二人世界”
            • “二人世界”是矛盾关系
            • 有其他情况是反对关系
        • 注意⚠️
          • 1.如果可以找到二级辨析，就对应的思考;如果想不到，可以纵向对比。
          • 2.三词型出现并列关系，可以先不用区分反对关系和矛盾关系;两词型是并列关系，一定要区分。
          • 3.当出现“草”“茶”等植物时，可能考查是人造物还是天然物
          • 4.矛盾关系VS反义关系 做题时具体是反义还是矛盾，要根据选项分析，两个词之间的关系不唯一。如果理解成反义关系选不出唯一答案，就考虑矛盾关系;如果理解成矛盾关系选不出唯一答案，就考虑 反对关系，要灵活，不要过多纠结题干，有哪个就选哪个，关系有很多种，但前提是要大众思维。
      • 考点三：包容关系
        • 分类
          • 种属关系（A是B的一种）
            • （白菜：蔬菜）
          • 组成关系（A是B的一个组成部分）
            • （扇面：扇子）
        • 区分
          • 用“是”造句，如果造句通顺，就是种属关系
          • 用“是”造句，如果造句不通顺，就是组成关系
        • 注意⚠️
          • 1.种属关系VS组成关系 区分种属关系和组成关系时，不要靠语言理解，如果靠理解，所有的种属关系都可以理解为组成关系，因为包容关系都是整体和部分，如果靠理解， 出题人就没办法出题，我们也没办法解题了。所以要用“是”造句，如果造句通顺，就是种属关系。
          • 2.遇到常识，排除思维很重要
      • 考点四：交叉关系
        • 含义
          • 从不同角度描述同一类事物
            • （女士：公务员）
        • 判定技巧：造句子
          • 4个“有的”造句均通顺，二者是交叉关系
        • 注意⚠️
          • 1.出现身份时，可以优先考虑交叉关系
            • （女士：公务员）
          • 2.一般而言名词才会涉及交叉，动词不考虑交叉关系。
            • （下农村：进工厂）不是交叉关系
          • 3.种属关系VS交叉关系 能用“所有”造句是种属关系，能用“有的” 造句为交叉关系
          • 4.并列关系VS交叉关系 题干考查交叉时，易错项会出现并列关系，区分要看划分角度。从一个角度 划分是并列关系，从两个角度划分可能是交叉关系。
      • 考点五：对应关系
        • 材料（面粉：面包）
        • 功能
          • 灯：照明：装饰 （一般为名词+动词组合）
          • 二级辨析：主要/次要
            • 灯：照明（主要功能）
            • 灯：装饰（次要功能）
          • 注意⚠️
            • 不要拿到题目直接看主要/次要，否则很容易将正确答案排除，一定是功能的一级辨析选不出唯一答案，再考虑主要/次要。
        • 属性
          • 盐：咸 （一般为名词+形容词组合）
          • 二级辨析：必然/或然属性
            • 盐：咸（必然属性）
            • 花：香（或然属性）
          • 注意⚠️
            • 国考近五年考查全部是必然属性，今年不确定考查什么，一旦出现优先考虑必然。
        • 时间顺序
          • 含义
            • 也叫动作顺序，题干给出 2-3 个动作，会涉及排序(谁先谁后)。
              • （招标：投标）
          • 二级辨析：主体是否一致
          • 注意⚠️
            • 1.之前讲解的全同、并列、包容、 交叉，一般是名词居多，动词居多会考虑先后。
            • 2.先看动作先后，可以选出唯一答案则结束，无法选出唯一答案则考虑主体是否一致。优先用“我”做主语，看我能否合理发出这两个动作。
        • 因果
          • 含义
            • 因果关系一定有先后顺序，一定是“因在前、果在后”。当用“导致”造句通顺时，两个词语是因果关系。
          • 二级辨析: 原因自然/人为
            • 火山喷发∶地震
          • 注意⚠️
            • 1. 近几年考查原因是自然/人为较多，即是天灾还是人祸，比如 “火山喷发”是天灾，则选项也要选天灾，尤其是出现地震、海啸、泥石流、酸雨时考虑
            • 2. 自然环境的东西，类似植物、天气，很容易考查自然/人为，近年考查多次，要记住。
  • 语法关系 （1～2道，有时候甚至不考）
    • 技巧：造句子
      • 1. 主谓关系（出现主体、动作）
        • 例: 歌手∶演唱
      • 2. 动宾关系（动词+名词）
        • 例: 提出∶问题
      • 3. 主宾关系（两个词无法直接造句，要加上“农民种/收割水稻”）
        • 例: 农民∶水稻
    • 造句原则
      • 1. 造简单句: 能不加字就不加字，能少加字就少加字
      • 2. 加字尽量加一样的
    • 注意⚠️
      • 看词语之间先后顺序无法解题，即使当成并列关系也无法解题，考虑“大刀”拆开看结构
• 必学思维：拆分
  • 什么时候考虑拆分?
    • 1. 成语被拆分
      • 南征∶北战 唇亡∶齿寒
    • 2. 两个词语之间没有明显逻辑关系
      • 成败∶呼吸
    • 3. 相同单字反复出现
      • 寒∶寒冷∶寒舍
  • “因果关系”总结
    • 人逢喜事∶精神爽 城门失火∶殃及池鱼 众人拾柴∶火焰高 多行不义∶必自毙 水落石出、水涨船高、春暖花开 风吹草动、天寒地冻、人去楼空 鸟尽弓藏、唇亡齿寒、理屈词穷 水滴石穿
      • 因果类的成语、俗语，一般是主谓结构，即名词在前，动词在后
  • “方式目的”总结
    • 刻舟∶求剑 按图∶索骥 削足∶适履 杀鸡∶取卵 杀鸡∶儆猴 掩耳∶盗铃 守株∶待兔 凿壁∶偷光 缘木∶求鱼 画饼∶充饥 饮鸩∶止渴 望梅∶止渴
      • 方式目的的成语，对半拆分后，前后两词一般是动词/动宾结构
  • 注意⚠️
    • 1. 遇到成语、四字词语优先看语义关系，题干词语没有语义关系，考虑“大刀”拆分
    • 2. 语法关系考查较少，且多是和拆分结合考查，拆分后观察是动宾、因果关系。