小学数学

这是一篇关于四年级下册数学的思维导图，包括四则运算、观察物体、运算定律、小数点的意义和性质、图形、小数的加减法等内容。

四年级下册 数学

• 1.四则运算
  • 加、减法的意义和 各部分间的关系
    • 加法
      • 和 = 加数 + 加数
      • 加数 = 和 — 另一个加数
    • 减法
      • 差 = 被减数 — 减数
      • 减数 = 被减数 — 差
      • 被减数 = 减数 + 差
  • 乘、除法的意义和 各部分间的关系
    • 乘法
      • 积 = 因数 × 因数
      • 因数 = 积 ÷ 另一个因数
    • 除法
      • 商 = 被除数 ÷ 除数
      • 除数 = 被除数 ÷ 商
      • 被除数 = 商 × 除数
  • 括号
    • ( )小括号
    • [ ]中括号
    • 一个算式里，既有小括号，又有中括号， 要先算小括号里面的，再算中括号里面的.
• 2.观察物体（2）
  • 从上、下、左、右四个方向看物体
• 3.运算定律
  • 加法运算定律
    • 加法交换律 a+b+c=a+c+b
    • 加法结合律 a+c+b=a+(b+c)
  • 减法的运算性质
    • 一个数连续减去两个数，交换 减数位置，差不变 a-b-c=a-c-b
    • 一个数连续减去两个数=减去这 两个数的和 a-b-c=a-（b+c)
  • 乘法运算定律
    • 乘法交换律 a×b×c=a×c×b
    • 乘法结合律 a×b×c=a×（b×c)
    • 乘法分配律 a×（b+c)=a×b+a×c
  • 除法的运算性质
    • 一个数连续除以两个数，交换 除数位置，商不变 a÷b÷c=a÷c÷b
    • 一个数连续除以两个数=除以这 两个数的积 a÷b÷c=a÷（b×c)
• 4.小数的意义和性质
  • 小数的意义和 读写法
    • 小数的意义
    • 小数的读法和写法
  • 小数的性质和 大小比较
    • 小数的性质
    • 小数的大小比较
  • 小数点移动引 起小数大小的 变化
  • 小数与单位换算
  • 小数的近似数
• 10.鸡兔同笼
  • 假设全是鸡
  • 假设全是兔
• 9.营养午餐
  • 热量不低于2926千焦， 脂肪不超过50克.
• 8.平均数与条形统计图
  • 平均数
  • 复式条形统计图
• 7.图形的运动（2）
  • 轴对称
  • 平移
• 6.小数的加法和减法
  • 小数加减法
    • 加法
    • 减法
    • 小数点对齐
  • 小数加减混合运算
    • 顺序和整数相同
  • 整数加法运算定律 推广到小数
    • 整数的加法交换律、 结合律对小数加法同 样适用
    • 应用运算定律，可以使 一些小数计算更简便
• 5.三角形
  • 三角形的特性
    • 由3条线段围成的图形（每相邻 的两条线段的端点相连）叫做 三角形.
    • 从三角形的一个顶点到它的对边 做一条垂线，顶点和垂足之间的 线段叫做三角形的高，这条对边 叫做三角形的底.
    • 为了表达方便，用字母A、B、C 分别表示三角形的3各顶点，上面 的三角形可以表示成三角形ABC.
    • 三角形具有稳定性
  • 三角形的分类
    • 锐角三角形
    • 直角三角形
    • 钝角三角形
    • 等边角三角形
    • 等腰角三角形
  • 三角形的内角和
    • 180゜
• 郑东新区心怡路小学 五三班 朱萱怡