词性(1)

这是一个关于词性(1)的思维导图，词性是语言学中的基本概念，指代词、动词、形容词等不同类别的词在句子中充当不同的成分，具有不同的语法功能和意义。

词性

• 词义
  • 义项
    • 单义词
    • 多义词
      • 比喻义
        • 意象是通过比喻产生的，称为“比喻义”。
          • “包袱”原指“用布包起来的包儿”。 后来引申为“某种负担”，如“思想包袱”。
      • 语境义
        • 在实际语言运用中，词总是出现在一定的上下文中，我们称其为语境。 语境对于词的意义起限制作用阅读时要根据上下文确定多义词在文中的具体意义。
          • 例如：夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。 “热烈”常用于形容人的情绪或环境气氛，指情绪高昂兴奋激动，在这里语境中则带上了“强烈”“热情四溢”的意味。
  • 关系
    • 同义词（近义词）
      • 同义词之间存在词义轻重的差别。
        • 例如“请求”和“恳求”。 前者是一般性的要求，词义轻； 后者是恳切的要求，词义重。
      • 同义词之间存在用法和搭配上的区别。
        • 例如“坚定”和“坚强”。 前者常和“立场”“方向”等词语搭配； 后者常和“性格”搭配。
      • 同义词所指范围有差别。
        • 例如“时代”和“时期”。 前者指一个较长的时间段，所指范围大； 后者则指一段较短的时间，所指范围小。
      • 同义词存在集体和个体的不同。
        • 例如“布匹”和“布”所指事物相同。 但前者一般指同类事物的集合体， 后者多指具体的个别的布。
      • 同义词在语体风格上存在差异。
        • 例如“父亲”和“爸爸”。 前者书面色彩较浓； 后者口语色彩较浓。
    • 反义词
      • 意义完全相反，互为反义词。
        • 例如:真——假
      • 常用反义词构成对比、映衬， 从而使句子具有更为鲜明的感情色彩和更强的说服力。
        • 例如:虚心使人进步，骄傲使人落后。 “虚心”——“进步” “骄傲”——“落后”
  • 应用
    • 谦辞，敬辞
      • 谦辞类
        • 对自己称别人
          • 令 令尊 令堂
      • 敬辞类
        • 对别人称自己
          • 家 家父 家母
    • 感情色彩
      • 褒义词
        • 充满赞美、喜爱、肯定等情感的词语称为褒义词。
          • 高尚 纯粹
      • 贬义词
        • 充满贬抑，厌恶、否定、等情感的词语称为贬义词。
          • 愚蠢 丑陋
      • 中性词
        • 不带褒贬色彩的称为中性词。
          • 挖掘 结果
• 词类
  • 名词
    • 表示具体的事物。
      • 铃铛
    • 表示抽象的事物。
      • 精神
    • 表示时间。
      • 秋天
    • 表示方位。
      • 外边
      • 用在其他名词性词语的后边表示事物所在的位置或范围。
  • 动词
    • 一般动词
      • 表示肢体动作。
        • 躺
      • 表示事物的发展变化。
        • 增加
      • 表示心理活动。
        • 爱
    • 表示意向。
      • 能
      • 放在一般动词的前面。
  • 形容词
    • 表示状态
      • 凌乱
    • 表示性质
      • 强壮
    • 表示颜色
      • 碧绿
    • 表示形状
      • 笔直
    • 表示程度
      • 多么
  • 数词
    • 表示序数
      • 第一
    • 表示概数
      • 十来（个）
    • 表示确数
      • 一
  • 量词
    • 表示单位的词
      • 表示事物的单位
        • 米
      • 表示度量衡单位
        • 毫升
      • 表示动作行为的单位
        • 次
  • 代词
    • 人称代词
      • 代指人
      • 你
    • 指示代词
      • 具有指示作用
      • 这
    • 疑问代词
      • 表示疑问
      • 怎样