八年级上册物理第三章 声思维导图

这是一篇关于八年级上册物理第三章 声思维导图，总结了认识声现象、 乐音三特征、 噪声、 声与现代科技等。

第三章 声

认识声现象

声的产生：声音是由物体振动产生的

声源：物理学中把正在发声的物体叫做声源

声的传播

条件：需要介质，真空不能传声

形式：以声波形式传播

速度：常温下空气中，v=340m/s

通常v固>v液>v气

声音能传播信息和能量

声速随温度的升高而变大

乐音三特征

音调

概念：声音的高低

决定因素：声源振动的频率（单位：Hz）

响度

概念：声音的大小

决定因素：声源振动的振幅

人耳与声源的距离

音色

概念：声音的特色（品质）

决定因素：声源的材料、结构、形状等

噪声

概念：物理学角度界定，环保角度的界定

等级单位：分贝（dB）

噪声的控制：声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱

声与现代科技

回声与共鸣

次声与超声

物体振动的次数与所用时间的比叫频率

频率的单位是赫兹，符号是Hz

人能听到的声音频率范围：20Hz~20000Hz

频率低于20Hz的声叫次声

频率高于2000Hz的声叫超声

声的利用：声音能够传递信息和传播能量